Memoire Licence Assurance

 Mémoire Master I Communication et commercialisation du HRISS Réalisé par : BENZEBIR ZAINAB Encadré par : Mme FOSSORIER Encadré par : Mr Mohamed Qammous Effectué à : BPROS Département : Marketing &Communication Année Universitaire : 2010 – 2011 Sommaire Sommaire 2 Remerciements 2 Remerciements Je tiens à présenter mes vifs remerciements à la société Bpros, en la personne de son directeur général

«  Mes remerciements les plus sincères à toutes les personnes qui ont contribué de près ou de loin à l’élaboration de ce mémoire ainsi qu’à la réussite de cette formidable année universitaire » Remerciements l’équipe enseignante : Au professeur M et à toute son équipe pour la richesse des enseignements et des échanges tout au long des modules de la licence professionnelle. Remerciements à l’équipe de travail : Au chef d’agence ainsi que le directeur général de l’agence et leurs équipe

noires de scandales, de faillites spectaculaires et de diverses crises (économique, financière, alimentaire et climatique). Ces différents évènements ont eu pour effet de déplacer vers le haut le profil de risque de la plus part des structures (assurances, banques, institutionnels et autres). Plusieurs types de risques peuvent affecter la survie d’une banque. Parmi ces risques, on trouve notamment le risque de marché, d’option, de crédit, opérationnel, etc. Le risque de crédit, appelé également

sociale /Assurance santé Travail Argent au quotidien Transports Vie quotidienne VIE ASSOCIATIVE VIE CULTURELLE Sommaire 5 LES FORMATIONS À L’UNIVERSITÉ La Licence Les études de droit Les études de santé S’inscrire 3 S’informer L’internationalisation affichée Le processus de Bologne, en 1999 avec 47 pays signataires, crée les outils permettant la reconnaissance d’équivalences avec les autres systèmes d’enseignement supérieur dans le monde – harmonisation des niveaux LMD (Licence, Master

compétence en questions 18 La compétence en situations 19 D2.3 : Être responsable face aux réglementations concernant l'utilisation de ressources numériques 20 La protection des œuvres 21 Les licences des ressources 22 Le téléchargement de musique et de films 23 L'exploitation des ressources du web 24 Les licences des logiciels 25 La compétence en questions 26 La compétence en situations 27 D2.4 : Adopter les règles en vigueur et se conformer au bon usage du numérique 28 Le bon usage du numérique

............................... Le cadre légal des données personnelles : la Cnil ..................... Les autorisations et les licences ........................................... La licence d’entrepreneur du spectacle.................................... Le spectacle vivant et ses licences ........................................... Le cadre légal des licences d’alcool ......................................... Prévenir les autorités et les institutions publiques.................... Le cadre

.................................. Le cadre légal des données personnelles : la Cnil ..................... Les autorisations et les licences ........................................... La licence d’entrepreneur du spectacle.................................... Le spectacle vivant et ses licences ........................................... Le cadre légal des licences d’alcool ......................................... Prévenir les autorités et les institutions publiques.................... Le cadre

Montparnasse de 1882 à 1886 puis au 31, boulevard de Port-Royal de 1886 à 1892[1]. Il fait ses études au lycée Louis-Le-Grand où il obtient son baccalauréat de philosophie en 1885 et s'inscrit à l'École libre des sciences politiques pour y préparer une licence de droit[2]. Paul Claudel, selon ses dires, baignait, comme tous les jeunes gens de son âge, dans « le bagne matérialiste du scientisme de l'époque ». Il se convertit au catholicisme, religion de son enfance, en assistant en curieux aux vêpres

PUMIN 3 STAGE OBJECTIFS : 1 DE DEUXIÈME ANNÉE ET LICENCE PRO: Le stage doit permettre à l'étudiant la conduite et/ou l'étude d'une mission commerciale : analyse d'un problème, choix d'une méthode et d'outils appropriés, définition de moyens, collecte et analyse des résultats obtenus, propositions d'actions commerciales, mise en œuvre - le cas échéant - de ces actions. MODALITÉS : Le stage dure dix semaines en TC2 et 15 en Licence professionnelle. Il est indispensable pour l’attribution

du jeu être objectif et impartial permettre le déroulement de la rencontre dans le respect de l’équité sportive. - Pour mieux remplir son rôle, il est important que le jeune officiel soit en possession de l’ensemble des documents nécessaires ( licence UNSS, carte de jeune officiel, règlement de l’activité, passeport MAIF,…) et du matériel indispensable pour remplir sa fonction. Page 4 sur 24 2. LE JEUNE OFFICIEL DOIT CONNAITRE LES REGLES DE L’ACTIVITE Le jeune officiel doit être en possession