Memoire Master Fle

d’être capable d’écrire et de lire en arabe plus la maitrise d’une autre langue étrangère, en particulier »la langue française » L’école algérien accorde une grande importance à l’enseignement apprentissage du FLE la matière est enseignée durant la scolarisation dans toutes les filières le FLE a été enseignée dés la troisième année primaire. L’activité la plus importante durant l’enseignement apprentissage dans toutes les langues c’est la lecture elle est le seul moyen et la clé qui permet à l’apprenant

sdumas-00566861, version 1 - 17 Feb 2011 Le séjour des étudiants brésiliens en France : effets sur les représentations, difficultés communicatives et interculturelles, changements DAHER Cláudia Helena UFR des Sciences du Langage Mémoire de Master 2 Recherche – 30 crédits – Mention Sciences du Langage Spécialité : Français Langue Étrangère Sous la direction de Monsieur CHRISTIAN DEGACHE Année universitaire 2009-2010 dumas-00566861, version 1 - 17 Feb 2011 A mes parents. 2 REMERCIEMENTS

2008 ? Cycles d'étude Élèves issus des trois concours Cycle supérieur de perfectionnement des administrateurs Cycle d'intégration des officiers (70-2) Cycle international long Cycle international court Cycle international d'administration publique Master européen de gouvernance et d'administration (MEGA) Élèves de la KSAP (1) Élèves de l'ENA de Tunis Élèves de l'ENA de Rabat Élèves fonctionnaires algériens (DGAFP) Élèves de l'Académie diplomatique de Vienne Total (1) École nationale d’administration

temps disponible pour l'apprentissage d'une troisième ou d'une quatrième langue est limité et que des résultats plus rentables peuvent éventuellement être atteints en visant, par exemple, la reconnaissance plutôt que des habiletés fondées sur la mémoire. La reconnaissance formelle de capacités de ce type aidera à promouvoir le plurilinguisme par l'apprentissage d'une plus grande variété de langues européennes. Le Cadre européen commun de référence servira notamment à élaborer des programmes d'apprentissage

lentement mais sûrement. De retour en France, j'ai rejoint l'Université de La Rochelle où j'ai obtenu une maîtrise en affaires internationales, spécialité Asie Pacifique ; puis l'Université de Lille, où je me suis spécialisé avec l'obtention d'un Master 2 en Commerce et Management des Affaires internationales (spécialité Chine). Entre temps, j'ai postulé avec succès à une bourse du gouvernement chinois, pour repartir une deuxième année en Chine approfondir mon chinois (Université de Tianjin). Aujourd'hui

changements peuvent intervenir à la rentrée 2014. Les intitulés sont donc « sous réserve ». Se renseigner sur le site www.admission-postbac.fr et auprès des universités. Exigeantes, les études de droit nécessitent beaucoup de rigueur, de logique et de mémoire. Des qualités d’expression et d’argumentation sont également requises. La licence de droit permet d’acquérir les connaissances juridiques de base et de se familiariser avec un vocabulaire et des exercices totalement nouveaux : le commentaire d’arrêt

bibliographiques.......................................................................................................................90 De l’enseignement de la littérature aux dialogues de cultures : esquisse d’une didactique du texte littéraire en classe de FLE ............................................................................................................................91 Mina SADIQUI, Université Moulay Ismail, Meknès, Maroc ...................................................................

Cned – Université Stendhal-Grenoble 3 Diplôme d’université Fle de 3e année de licence Renáta Varga – Nathalie Blanc Expérience d’apprentissage d’une langue nouvelle Cours Directeur de publication : Jean-Luc Faure Les cours du Cned sont strictement réservés à l’usage privé de leurs destinataires et ne sont pas destinés à une utilisation collective. Les personnes qui s’en serviraient pour d’autres usages, qui en feraient une reproduction intégrale ou partielle, une traduction sans le

Spécificités : - Mention économie : parcours accéléré pour les reçuscollés de PACES (1re année commune aux études de santé), les étudiants de classes prépa… - Langue obligatoire : • mention économie : allemand, anglais, arabe, chinois, espagnol, FLE, italien, japonais, portugais, russe • mention gestion parcours gestion : allemand, anglais, espagnol Après L2 (sur dossier) Licences générales : - administration publique - démographie - science politique Licences professionnelles : -

heures (cours + TD) l Mention économie : parcours accéléré pour les reçus-collés de PACES (1re année commune aux études de santé), les étudiants de classes prépa… l Langue obligatoire : - mention économie : allemand, anglais, arabe, chinois, espagnol, FLE, italien, japonais, portugais, russe - mention gestion et économie d’entreprise et mention gestion : allemand, anglais, espagnol l L3 économétrie : stage UniversitÉ Paris 2 PanthÉon-assas www.u-paris2.fr sCUio/Cio Centre Assas 92, rue d’Assas 75270