Métalinguistique

fonction métalinguistique consiste à utiliser un langage pour expliquer un autre langage comme la traduction.  Dans une publicité, un slogan écrit en anglais dans une pub française, rappel l’origine de la marque. Cela peut aussi être un dictionnaire, la traduction ou du morse. Dans le cadre d’une mesure spécifique visant l’intégration des technologies de l’information et de la communication (TIC), la commission scolaire a élaboré deux sites Web sur le développement des habiletés métalinguistiques. Des

influents du XXe siècle, pose et développe les fondements de l’analyse structurelle du langage de la poésie et de l’art. En fait, les six fonctions du langage retenues par le modèle de Jakobson (fonction expressive, fonction conative, fonction métalinguistique, fonction phatique, fonction poétique) correspondent aux six composantes de toute communication verbale (le destinateur (ou émetteur, ou locuteur), le destinataire, le code, le contact (ou canal), le contexte, le message) : - la fonction

par la distance = proxémique Pour Shanon et Weaver, la communication = verbale ET volontaire ! Double Bind (entrave/ contrainte) = l’ordre auquel le récepteur ne peut pas répondre conflit logique dans un système oppressant = métalinguistique/ créativité PENINOU : Les différentes compositions de la publicité : Composition axiale : en plein milieu du support et tout seul, totalement épuré afin de mettre le produit en valeur. Composition focalisée : des lignes explicites ou

FONCTION MÉTALINGUISTIQUE ET POÉTIQUE Fonction métalinguistique Cette fonction attire notre œil sur le médium et l’œuvre picturale prend toute la place. Pour cette œuvre, ce n’est aucunement le cas. Par contre, dans sa forme il y a tout de même une citation formelle, car cette œuvre rappelle sûrement la manière de faire d’un courant, et elle est probablement réalisée dans des médiums conventionnels pour cette époque. Dans son contenu, pour que la fonction métalinguistique soit présente

compréhension de sa langue maternelle, notamment en matière de littératie, serait un indicateur de sa faculté d’apprentissage d’une langue étrangère ; inversement, l’acquisition d’une langue étrangère impliquerait le développement des compétences métalinguistiques tant dans la langue apprise que la langue maternelle. A partir de ce constat, se pose la question de savoir quel(s) modèle(s) pédagogique(s) employer pour l’enseignement des langues vivantes à l’école élémentaire. Dans le dernier chapitre, D

rôle pour l’amélioration de l’ensemble des capacités langagières. NB. Capacités linguistiques et capacités langagières (y compris la « grammaire interne »). Parmi les capacités linguistiques : capacités épilinguistiques, métalinguistiques. Les capacités métalinguistiques ne s’appliquent pas nécessairement à l’ensemble des capacités langagières (champ d’applicabilité des notions grammaticales). Mais cela implique un apprentissage spécifique et autonome (voir NS du 25 avril 2018).Enseignement

de l'éclairer. Dans Le Prophète, de Khalil Gibran, l'auteur semble nous guider vers un monde meilleur, tout comme le fait Phillipe Jacottet dans ses poèmes, qui parlent essentiellement de la nature. La poésie peut aussi avoir une fonction métalinguistique, qui consiste pour la poésie à parler d'elle-même. Certains auteurs, comme Baudelaire et Théophile Gauthier, expliquent que la poésie n'a pas d'autres but qu'elle-même et pratiquent le culte de la beauté. Par ailleurs, Théophile Gauthier était

conditions sociales Le Contexte Fonction référentielle Le Destinateur! ! Fonction expressive! ! ! ! ! Le Message! ! Fonction poétique! ! ! Le Destinataire Fonction conative Le Contact Fonction Phatique Le Code Fonction métalinguistique La principale originalité de ce modèle c’est qu’à ces 6 facteurs correspond 6 fonctions 1. La fonction expressive ( destinateur) : consiste à informer sur la personnalité de celui qui transmet le message. Volonté d’exprimer les pensées, les

Pour Jakobson, le langage doit être étudié dans toutes ses fonctions, qui peuvent être regroupées en 6 catégories... • 1. la fonction expressive 2. la fonction conative 3. la fonction phatique 4. la fonction référentielle 5. la fonction métalinguistique 6. la fonction poétique 1. la fonction expressive C’est la fonction relative à l’émetteur Elle est utilisée pour informer le récepteur sur sa propre personnalité, son état psychologique et son émotion 2. la fonction conative C’est la

automatismes de la conversation : « tu vois, tu comprends » La fonction métalinguistique est une particularité de la langue, pouvoir se prendre elle même pour objet d’étude. On cite le mot pour parler du mot. Cela est central à l'école, le langage peut parler de lui même, cela donne les moyens d'une maitrise, les fautes de langage sont un moyen d'appropriation car il y a alors recul par rapport à sa pratique. La métalinguistique fait partie de la métacognition il y a recul par rapport à la façon de