Méthodes qualitatives

CE QUE LE CONSOMMATEUR ATTEND DU VIN BIO – ETUDE QUALITATIVE DE LA CONSOMMATION Auteurs : Hanna Stolz et Otto Schmid –FIBL, Suisse Traduction : Anton Pinschof (IFOAM), Monique Jonis (ITAB) Abstract Im Rahmen des internationalen Forschungsprojektes ORWINE (Organic viticulture and winemaking) wurde im Sommer 2006 eine qualitative Konsumentenstudie zum Thema Image von und Erwartungen an Biowein in den vier Ländern Italien, Frankreich, Deutschland und Schweiz durchgeführt. In allen vier Ländern

le recoupement avec d'autres informations. L'audit (marketing) utilise de nombreuses méthodes. Les méthodes qualitatives, entretiens individuels ou de groupe, des observations via les questionnaires complèteront les méthodes quantitatives, vérifications comptables et physiques, stocks, matériels, les données analytiques, les statistiques. L'audit s'intéresse aux objectifs, aux règles, aux procédures, aux méthodes, aux processus de prises de décisions et à leurs contenus. Il aboutit à des recommandations

distinctions théoriques soient perçues par les consommateurs. Si des distinctions existent, sont-elles identiques à celles formulées par les chercheurs en sciences de gestion ? En croisant différentes sources (littérature, les résultats d’une étude qualitative et ceux d’une étude quantitative) nous présentons une synthèse sur le sens attribué à ces cinq concepts par les chercheurs d’une part et les clients de l’autre. Les résultats montrent une grande finesse dans la perception des concepts par les clients

l’offre commence à se structurer, s’organiser et se spécialiser, parallèlement la demande devient de plus en plus exigeante, orientée et surtout intelligente. Définitions 1 : 1-extraite de la collection « que sais-je ? » « une série de méthodes et de techniques sous entendues par un état d’esprit particulier et méthodique ( c’est à dire de recherche, d’analyse, en de remise en question constante), qui visent à satisfaire dans les meilleurs conditions psychologiques pour le touriste, et

son sein. • La Défense Nationale La Défense Nationale souhaite que l’ensemble de ses membres représente au maximum la population (logique de Responsabilité Sociale) car certaines catégories sont sous-représentées. « La méthode du Focus group est une méthode qualitative de recherche sociale qui favorise l’émergence de toutes les options. ». In http://www.spiral.ulg.ac.be/fr/outils/focus-group. Dernière consultation le 11/02/2013. 3 AMMOUR Yamina Page 5 Les autorités dirigeantes

 Claire Riehl   8er Semester Matrikule n°062710 Warum ist die Focus Group interessant für Marktforschung? Die Focus Group ist eine Art von Gruppenbesprechung, die Informationen über ein bestimmtes Thema sammelt. Er gehört zu Techniken qualitativer Untersuchungen im Gegensatz zu den quantitativen Untersuchungen, die auf einem Fragebogen ruhen. Die Focus Group ist ein Marketingprozess der aus Nachkriegszeit in den USA stammt, das die Erwartungen der Verbraucher sammelt umso ein anziehendes

l’absence d’un service ressources humaines. Choix de la méthode Afin de creuser l’importance de la formation continue pour le développement des PME, nous avons opté pour la méthode qualitative, et plus particulièrement pour l’entretien semi directif. Cette méthode nous permet d’obtenir un matériel empirique riche du vécu des personnes interviewées, mais elle présente aussi des limites. « A l’inverse de l’enquête par questionnaire, les méthodes d’entretien se caractérisent par un contact directe entre

pkoi tel personne a favoriser tel choix pluto ke tel autre.chakun va expliker pkoi il a fai un tel choix, pkoi il a juger tel idée plus importante que tel autre, et ceci se fait en présence de l’animateur. * Comparaison des différentes méthodes qualitatives : | Réunions | Entretien | Observation | Interactions | Fortes et recherchées. Entraînement des idées nouvelles de la part de chacun | Stimulation est fonction de la capacité de l’enquêteur à mobiliser, relancer et impliquer le sujet

....................... 36 Chapitre 2 – La méthodologie de recueil de données : la démarche qualitative ..... 37 A. La méthode qualitative : l’entretien semi-directif...................................................................... 37 a) Qu’est-ce qu’un entretien semi-directif ? .............................................................................. 37 b) Pourquoi recourir à la méthode de l’entretien semi-directif ? .............................................. 39 B. Le guide d’entretien

Ecole normale supérieure de Cachan Département de Sciences sociales Cours de Méthodes qualitatives en sciences sociales (L3) 2006-2007 Anne Revillard anne.revillard@gapp.ens-cachan.fr Aide-mémoire : préparer et réaliser un entretien I. AVANT L’ENTRETIEN • Choix de la personne L’idéal est de rencontrer quelqu’un que vous ne connaissez pas personnellement (l’entretien s’avèrera plus facile à réaliser) et de la contacter directement ou de la part d'un intermédiaire. • Négocier le rendez-vous Lors