Micromégas Chapitre 5 Commentaire

s’ajoutent les pillages et les incendies. La nouvelle parvient le 24 aux Délices et l’on parle de 100 000 victimes. Voltaire est bouleversé. Il se met au travail et achève trois mois plus tard son Poème sur le désastre de Lisbonne. Avant d’être un chapitre de Candide, le tremblement de terre aura été l’occasion d’une formidable prise de conscience. Comment concilier la catastrophe avec les desseins de la Providence divine, comment allier l’infinie bonté du Créateur et l’existence du mal ? L’élégance

| | | | Chap.4 : Les combustions. Rappels 5ième : Ce que je dois absolument me rappeler de la 5ième pour ce chapitre. 1) Quel test d’identification doit-on réaliser pour mettre en évidence la présence de dioxyde de carbone ? ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

5 L’argumentation : convaincre, persuader et délibérer 1  es rouages de l’argumentation L séries L ES S A À quoi sert l’argumentation ? ➜ 1. Vouloir convaincre, persuader ou délibérer n Argumenter, c’est le fait de soutenir, réfuter ou discuter une opinion, une thèse. L’argumentation ➜ 2. Défendre une thèse à partir d’un thème n L’argumentation sert à défendre une thèse, sur un thème donné, directement ou indirectement. Le thème d’une argumentation est son sujet

5 L’argumentation : convaincre, persuader et délibérer 1 Les rouages de l’argumentation séries L ES S A À quoi sert l’argumentation ? ➜ 1. Vouloir convaincre, persuader ou délibérer n Argumenter, c’est le fait de soutenir, réfuter ou discuter une opinion, une thèse. L’argumentation ➜ 2. Défendre une thèse à partir d’un thème n L’argumentation sert à défendre une thèse, sur un thème donné, directement ou indirectement. Le thème d’une argumentation est son sujet général, la question

Voltaire, Micromégas, Chapitre IV, « Ce qui leur arrive sur le globe de la Terre » Nous vous proposons de répondre à la question suivante : En quoi cet extrait plein de fantaisie propose-t-il une réflexion philosophique sur l’altérité ? Vous choisirez d'analyser l'un de ces deux extraits au choix : ̈ Du début du chapitre à « que nous et nos confrères les autres habitants de ce globe avons l'honneur d'exister ». ̈ De « La dispute n'eût jamais fini, si par bonheur, Micromégas, en s'échauffant

Voltaire, Micromégas, Chapitre IV, « Ce qui leur arrive sur le globe de la Terre » Nous vous proposons de répondre à la question suivante : En quoi cet extrait plein de fantaisie propose-t-il une réflexion philosophique sur l’altérité ? Vous choisirez d'analyser l'un de ces deux extraits au choix : ̈ Du début du chapitre à « que nous et nos confrères les autres habitants de ce globe avons l'honneur d'exister ». ̈ De « La dispute n'eût jamais fini, si par bonheur, Micromégas, en s'échauffant

Chapitre 5 L’argumentation : convaincre, persuader et délibérer L’argumentation 25 ➜ 2. Défendre une thèse à partir d’un thème n L’argumentation sert à défendre une thèse, sur un thème donné, directement ou 1 es rouages de l’argumentation L séries L ES S A À quoi sert l’argumentation ? ➜ 1. Vouloir convaincre, persuader ou délibérer n Argumenter, c’est le fait de soutenir, réfuter ou discuter une opinion, une thèse. Convaincre, persuader et délibérer sont

morale Texte 2 : Dialogue du chapon et de la poularde, Voltaire 1763 Argumentation + XVIIIème siècle Biographie de Voltaire : 1694-1778. François-Marie Arouet est un essayiste, dramaturge, poètes, il écrit des contes philosophique tels que Micromégas, L’ingénu, Candide ou l’optimisme. Il est issu d’une famille bourgeoise aisée ayant achetée une charge. Il fait se études chez les Jésuites (=admirateur des auteurs du XVIIème) et dans le droit. Il aime les salons mondains, il croit en l’homme

littéraire et culturel français et européen : Les Lumières. Activités : – Groupement de textes : la contestation dans l’écriture au XVIIIe siècle. – Œuvre intégrale : Micromégas, Voltaire. Séquence 2-FR10 83 © Cned – Académie en ligne Introduction > Découverte de l’objet d’étude et de la problématique Chapitre 1 > A B ................................................................................... 87 Histoire littéraire : l’évolution des idées et la situation des écrivains

digression (1766) dans l’édition de Kehl portait le titre moins énigmatique Les Aveugles juges des couleurs. De dimensions très brèves, le conte met en scène une histoire simple : les Quinze-Vingts4, qui « dans les commencements (...) étaient tous égaux »5, menaient une vie tranquille et heureuse, jusqu’au jour où l’un de leurs professeurs, prétendant « avoir des notions claires sur le sens de la vue », s’est mis à « juger souverainement des couleurs ». Décidant arbitrairement de la couleur des habits