Microscopie à fluorescence

.......................................................... 38 6. Proposition opérationnelle : la création d'un « atelier » du médicament................................... 39 VI – Chirurgie, techniques interventionnelles et assistance au patient et à la personne........ 40 1. Définition du domaine................................................................................................................ 40 2. Principaux défis scientifiques et technologiques ..................................

L’objectif de ce TP est de réaliser la synthèse en solution de différents types de nanoparticules, présentant des propriétés optiques particulières mises et à profit par exemple en imagerie médicale ou pour différents type d’écrans. Ces matériaux, élaborés à basse température, présentent tous une très bonne qualité cristalline. De plus, ce Tp vous permettra de voir qu’à l’échelle nanométrique il est possible d’optimiser les propriétés en modifiant la taille des objets. Notions abordées : Nucléation

fondamentale 1 I. Introduction à l'étude de l'enzymologie. A. Vocabulaire. Substrat : structure qui sera susceptible d'être transformée lors d'une réaction chimique (A donne B) catalysée par un enzyme pour donner un produit B. Le substrat pourra aussi être un produit. Produit : il est issu de la transformation par une enzyme. Le produit peut être un substrat pour une autre enzyme. Inhibiteur : composé reconnu par l'enzyme mais ne conduisant pas à une réaction. Effecteur : composé chimique

dents. Pour cela, nous commencerons par essayer de définir ce qu’est un soft drink. Ensuite, nous tenterons de démonter l’action des soft drinks sur la dégradation de l’émail dentaire. Enfin, nous essayerons d’apporter des indications sur les principes à suivre afin d’avoir une bonne hygiène de vie en termes de consommation de ce type de produit. Introduction Nos dents subissent tous les jours des attaques intrinsèques et extrinsèques. Dans ce dossier nous allons nous pencher en particulier sur

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système nerveux est constitué de cellules nerveuses ou neurones, dont la fonction principale consiste à transmettre une information. En fait, la transmission de cette information par la synapse n’est pas garantie : elle est de nature probabilistique, c’est-à-dire qu’en réponse à un potentiel d’action, chaque vésicule synaptique a une probabilité p de fusionner avec la membrane plasmique. Ainsi, à chaque mécanisme de transmission peut-on associer une probabilité : 1) probabilité de propagation d’un

seront mis à disposition ; il s'agit pour les élèves de savoir utiliser les méthodes et les techniques en s'appuyant sur la documentation fournie, recherchée ou élaborée par les élèves. Aucune mémorisation des contenus n'est exigible. L'élève doit en revanche pouvoir s'adapter à de nouveaux protocoles, modes opératoires, fiches techniques... Groupe d'experts de biotechnologies 1 1 Limites exigées dans la maîtrise des compétences a Conduire une recherche documentaire. b Présenter à l'oral une

Marquages froids : colorimétrie, fluorescence ; chimioluminescence ; Hybridation moléculaire Southern Blot Northern Blot Dot Blot Hybridation in situ (HIS) Amplification et sélection d’acides nucléiques particuliers PCR RT-PCR Clonage Construction de banques Criblage de banques Utilisation des vecteurs recombinés I.1. Préparation des acides nucléiques I.1.1. Extraction/Purification L’ADN (ou l’ARN) doit impérativement être purifié à partir de matériels biologiques dans

6 IV- Accueil et encadrement: 10 V- Matériels et Méthodes : 11 1. Culture cellulaire 11 2. Trypsination des cellules: 11 3. Transfection: 11 4. Immunofluorescence 12 5. Techniques de manipulation de protéines 13 a. La lyse cellulaire 13 b. Électrophorèse SDS-PAGE et immunodétection des protéines (western blot) 13 VI- Résultats : 14 1- Co-localisation de la p86-AmotL1 et la myosine : 14 2- Co-localisation de la p86-AmotL-1 et le Actine F : 16

................................. 5 A. B. FORCES ....................................................................................................................................... 5 FAIBLESSES.................................................................................................................................. 6 III. PRIORITES STRATEGIQUES................................................................................................... 7 A. 1. PRIORITES SCIENTIFIQUES........