Milice française

La Milice (Livre référent: La Milice, Jean-Pierre Azéma) Introduction : Organisation politique et paramilitaire de type fasciste, supplétive de la Gestapo et chargée de la traque des résistants, des Juifs et des réfractaires au STO. Crée suite à la rencontre de Pierre Laval (premier ministre) et d’Hitler, qui lui avait demandé un renforcement de la lutte « contre le terrorisme », c'est-à-dire contre la Résistance. =>créée le 30 janvier 1943 par le gouvernement Vichy dans le cadre de la guerre

RESISTANCE Sommaire  -Introduction I/ Qui s’occupe de la répression en France ? 1) La Gestapo. 2)La Milice. II/ Comment font les résistants pour résister face à la répression allemande ? (ici en Haute-Marne) 1)Les Maquis.(en Haute-Marne) 2) Les FFI.(forces française de l’Intérieur) Conclusion Introduction Le gouvernement de Vichy commandé par le Maréchal Pétain à partir du 16 juin 1940 commence une forte

le capitaine Anjot succède à Tom Morel. Deux jours après le grand parachutage, les chalets sont bombardés par l'aviation allemande. Les GMR ainsi que la Milice française lancent quelques assauts mais ceux-ci se soldent par des échecs. A partir du 23 mars, quatre bataillons s'ajoutent aux quatre milles membres des forces de l'ordre françaises, dont la moitié encercle le plateau des Glières. Pour Anjot et ses hommes, il est raisonnable de se replier pendant qu'il est encore temps, mais pour cela

Entre 1936-1937, où les parties gauches sont dominées en France (Front Populaire), il a exercé comme ministre de l’éducation et des beaux arts. Il a lancé des idées innovées. Ses efforts, qui visaient à la modernisation de l’école publique française, sont caractérisés comme remarquables. Quelques éléments de sa politique sont maintenus jusqu’aujourd’hui. Il a établi l’éducation obligatoire jusqu’à 14 ans. Il a aussi limité, à 35, le nombre des élèves par classe. Il est associé du ministre de

font   penser   le   mot   «  milice  »,   l’extermination   des   races,   la   censure,   les   arrestations  en  masse. Le récit fait référence à la montée au pouvoir d’Hitler dans les années trente. Elle montre comment un état fasciste peut s’installer. Le mot « milice » est connoté. Il ne désigne pas seulement une organisation policière mais dans notre mémoire collective, il désigne la milice française, police française responsable de l’arrestation de milliers

science po, puis passionné par le cinéma il entre à L’IDHEC(École sup du cinéma) Parmi ses exploits: Le monde du Silence,Calcuta et Au revoir les efts Période historique: c’est du temps de la première guerre mondiale avec la défaîte des armées francaises face à l’invasion allemande 2)ANALYSE DE L’OEUVRE La scène se passe dans un collège religieux où les élèves sont en internat ,Louis Male a voulu à travers ce film nous situer dans une période forte qui a marquée son esprit durant son enfance

malades. Au milieu de l'extrait, un plan qui est filmé en contre-plongé, nous montre un bâtiment avec deux chemins de chaque côté, sur l'un les deux fillettes qui préparent leur fuite vont dans un sens et de l'autre côté, des soldats de la milice française marchent dans l'autre sens. Ce plan montre très bien l'opposition de ces personnages, ainsi que leur but. Au cours de la première moitié de l'extrait, de nombreux cris et bruits sont présents, bien qu'ils ne soient pas toujours dans le champ

encore dégrafé les rideaux de fer de sa boutique » lorsque les S.S décident d’assiéger le bourg. On constate ici comme un ‘‘viol’’ de la routine matinale des habitants par les occupants, les nazis et la milice. Le narrateur quant à lui était réveillé « depuis quatre heures » ce qui sous-entend que la milice est arrivée de nuit. Cette arrivée prématurée est d’ailleurs accentuée par les adverbes de temps « pas encore » et « déjà » que l’on retrouve à la ligne 1. Ils marquent la surprise de l’attaque, comme

Jean Zay Dates : .Il est né à Orléans le 6 août 1904. .Il est assassiné par la milice française à Molles le 20 juin 1944. Ce qu'il a été : Il est l'ancien ministre du Front populaire, père de nombreuses réformes scolaires, résistant (franc-maçon), républicain, avocat, journaliste et humaniste. Il est devenu une victime emblématique de Vichy. Sa vie : D'origine juive par son père et d'une mère protestante, cela lui vaut la punition de l'extrême droite antisémite, ce laïc se lance en

par les forces armées du Troisième Reich3, et dont le siège se situe à Vichy5, situé en zone libre jusqu'en novembre 1942. Après le Vote des pleins pouvoirs à Philippe Pétain le 10 juillet 1940 par l’Assemblée nationale, la mention « République française » disparaît des actes officiels. Le régime est dès lors désigné sous le nom d’« État français ». Du fait de son aspect particulier dans l’histoire de France, de sa légitimité contestée6 et du caractère générique de son nom officiel, le régime est