Ministère de l'Immigration, de l'Intégration, de l'Identité nationale et du Développement solidaire

empiriquement ; • d’éclairer des sujets d’actualité à partir des points de vue, des outils et des théories sociologiques ; • d’articuler analyses critiques et reconnaissance de pratiques sociales émergentes notamment dans le champ de l’économie solidaire, afin d’alimenter les débats publics. (Voir les titres déjà parus en fin d’ouvrage) Bruno Colin Sous la direction de et Arthur Gautier Pour une autre économie de l’art et de la culture Conception de la couverture : Anne Hébert ISBN : 978-2-7492-0992-0

2004 Sommaire Préface . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Introduction . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Première partie : approche conceptuelle . . Le développement . . . . . . La solidarité internationale Le développement durable . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Deuxième partie : fiches d’activités pédagogiques . . . .

œuvre de projets cofinancés par le programme national du Fonds européen pour les réfugiés (FEr) / 54 - La création du comité d’histoire de l’Ofpra / 59 - L’interprétariat en quelques chiffres / 65 SOMMAIRE / 5 LES MEMBrES DU CONSEIL D’ADMINISTrATION pRéSIdEnt M. Jean GAEREMYNCK conseiller d’état nommé par décret du 4 mars 2009 sur proposition du ministre de l’immigration, de l’intégration, de l’identité nationale et du développement solidaire MEMbRES M. Etienne PINTE M. Jean-René LECERF

salariés lui réclament le paiement des salaires mais il est insolvable. Ils disent que c’est à moi de payer. Est-ce vrai ? Cela dépend des circonstances. Mais si certaines conditions sont remplies, vous pouvez en effet être tenu au paiement solidaire de certaines sommes dues par votre cocontractant ou par son soustraitant. C’est la solidarité financière, mise en œuvre dans les conditions précisées à la question 7. -5- La solidarité financière Q.7 : Dans quels cas la solidarité financière

AGENCE FRANCAISE DE DEVELOPPEMENT Département Technique Opérationnel Division éducation et formation professionnelle CADRE D’INTERVENTION SECTORIEL 2010 – 2012 EDUCATION ET FORMATION Préambule Le Cadre d’Intervention Sectoriel (CIS) 2010/2012 pour l’éducation et la formation s’inscrit dans le cadre de la stratégie de coopération française « Education, Formation et Insertion 2010/2015 » dont les fondements ont été adoptés par le Comité interministériel de la coopération internationale

et nous a nourris de sa conception d’un service public de terrain, généreux avec les autres, exigeant avec luimême, rigoureux avec tous. A l’heure de la départementalisation de Mayotte, nous souhaitons partager avec vous nos travaux sur l’intégration des mahorais qui habitent les quartiers prioritaires de la Réunion. Lors des trois journées du séminaire qui a réuni les chefs de projet de Mayotte et ceux de la Réunion, nous avons essayé de comprendre les difficultés évoquées et leurs raisons

– UMR 8070 Le volontariat solidaire à l’international. Une expérience formative à l’épreuve des parcours professionnels Volume I Par Céline Leroux Thèse de doctorat de Sciences de l’éducation Dirigée par Monsieur Roger Sue Présentée et soutenue publiquement le 13 novembre 2014 Devant un jury composé de : M. Carré Philippe, Professeur des universités (Université Paris Ouest Nanterre). Rapporteur M. Laville Jean-Louis, Professeur des universités (Conservatoire National des Arts et Métiers). Rapporteur

Concerne d'une part le recours à une main d'oeuvre paysanne et d'autre part le monde du travail urbain. La vigueur de la petite industrie et de l'atelier A. Les ouvriers dans une France rurale Industrie et campagnes : deux mondes solidaires. France à dominante agricole, les travailleurs de l'industrie sont très minoritaires mais leurs effectifs sont croissants. Le paysage industriel est largement dominé par le monde des campagnes (1826 : pour plus de 31,8 millions d'habitants, 4,3

 développement ___________________ 3   1  Produire  plus,  produire  autrement _______________________________________________________ 3   1.1   Forger  une  nouvelle  croissance  pour  créer  des  emplois __________________________________________3   1.2   Porter  la  France  et  l’Europe  en  tête  de  l’économie  verte  et  de  la  lutte  contre  le  changement  climatique ___7   1.3   Faire

font partie de l'action sociale, tout comme les aides familiales. L'essentiel de l'aide sociale transite par les départements. Aux Etats-Unis, comme la protection sociale est réduite et le salaire minimum très faible, l'aide sociale a connu un développement plus important qu'en France, au point que les pouvoirs publics ont, dans certains cas, imposé une obligation de contrepartie en travail d'intérêt général (nettoyage d'espaces verts, par exemple) aux allocataires aptes à travailler, souvent désignée