Mintzberg Voyage Au Centre Des Organisation

l’Information et de la Communication tel-00482139, version 1 - 9 May 2010 Option : Etude de l'homme en société, culture scientifique et technique de l'entreprise Le tourisme sportif en quête d’identité La construction identitaire dans les organisations de tourisme sportif, entre idéologies sportives et matérialité professionnelle marchande. Auteur : Bernard Massiera Président du jury : Professeur Françoise Bernard Directeur de recherches : Professeur Paul Rasse Membres du jury : Professeur

Finance et technologie de la communication. - Paris : Revue Quaderni n°12, 1991. Collectif - Jeunes et médias. - Paris : MédiasPouvoirs n°24, 1992. Collectif - Le livre en question. - Paris : MédiasPouvoirs n°27, 1992. Collectif - Les immatériaux au Centre Pompidou. - Paris : CNAC, 1985. Collectif - Les nouvelles frontières de la communication. - Toulouse : Cahiers du Lerass n°25, 1992. Collectif - Parrainage audiovisuel. - Paris : Editions des Trois rives, 1991. Collectif - CIRCAV/GERICO - Intercativité

............................................. 3 Introduction de la première partie Chapitre 1 : Réflexions sur les ressources humaines .............................................................. 5 Section 1 : Les différentes approches des organisations .............................................................. 6 1. L’école classique ...................................................................................................................... 6 2. Le mouvement des relations humaines

(traduit de l’Américain, 1ère édition : 1967), Paris, Editions d’Organisation, 1989. LEVY-LEBOYER C., Psychologie des organisations, PUF, 1974. MCGREGOR D., La Dimension Humaine de l’entreprise, Gauthier-Villars, 1974. MINTZBERG H., Mintzberg on Management. Inside Our Strange World of Organizations, the Free Press, New York 1989, traduction française : Voyage au centre des organisations, Editions d’Organisation, 2001. OUCHI W. G., Theory Z : How American Business Can Meet the Japanese Challenge, Reading

N° d’ordre : 2003-01 Ecole Nationale Supérieure d’Arts et Métiers Centre d’Enseignement et de Recherche de Paris THESE PRESENTEE POUR OBTENIR LE GRADE DE DOCTEUR DE L’ECOLE NATIONALE SUPERIEURE D’ARTS ET METIERS Spécialité : GENIE INDUSTRIEL PAR Mohammed NOUIGA LA CONDUITE DU CHANGEMENT PAR LA QUALITE DANS UN CONTEXTE SOCIOCULTUREL. ESSAI DE MODELISATION SYSTEMIQUE ET APPLICATION A L’ENTREPRISE MAROCAINE ____________________ Soutenue le 10 janvier 2003 devant le Jury d’examen

|L3 SCIENCES DE GESTION, MENTION CCA | |Stratégie des Organisations | | | |

Management Collectif MEDEF : Mouvement des entreprises en France MEN : ministère de l’éducation nationale MI : Management Individuel MIC : Management de l’Intelligence Collectif MSRH : Management Stratégique des Ressources Humaines OST : Organisation Scientifique du Travail PME : Petites et moyennes entreprises RC : Référentiel Compétence RH : ressources humaines SMQ : système management qualité Résumé Le contexte actuel de vie et de travail au Maroc est marqué par une insuffisance

positionnement de ces nouvelles périphéries touristiques est souvent précaire et leurs marges instables. Le secteur est d’ailleurs pour une très large part fondé sur des entreprises privées, de petites et moyennes tailles, telles que les agences de voyage, les Tours Opérateurs et les établissements d'hébergement, tous fortement générateurs d'emploi. Ces entreprises touristiques représentent une composante déterminante dans l'économie du tourisme vu leur apport de plus en plus important au niveau de

est une organisation composée : D’élément organiques : administration, professeurs, élèves,…. D’élément non organiques : ensemble de relations entre individus, objectif des individus,… De ce fait, votre lycée est une organisation structurée (chacun a sa place et sa fonction dans l’établissement), composée d’un ensemble d’éléments (organiques et non organiques) en relation entre eux en vue d’atteindre un objectif (éduquer et former les élèves, en faire des bacheliers,..) cette organisation est appelée

L’apprentissage organisationnel sur le nouveau concept a été très rapide et a résidé dans l’échange d’idées avec les collègues de CPS par des contacts informels ou des réunions spécialisées. Entre ces réunions, les scientifiques experts des deux centres ont interagi; des résultats d’apprentissage aussi bien prévus qu’inattendus sont apparus. « Des chercheurs ont eu des contacts informels avec leurs collègues et cela a abouti à des résultats très fructueux sur les concepts et à d’autres, tout à fait