Moderato Cantabile Chapitre 4

réussite exemplaire fragilisée par la conjoncture économique. CME3ULLES Vol. 15 n" 3 63 Livres Les chapitres se succèdent dans un ordre à peu près chronologique (avec des flash-back et des flashforward), mais sont en même temps presque tous centrés sur un thème, un aspect de l'expérience personnelle, professionnelle ou collective, ou les trois à la fois. Ainsi, dans le chapitre 2, Karmitz résume son apprentissage du cinéma, puis son «désapprentissage» avec Varda et Godard. Il raconte égar

bibliographies pour les étudiants d’hypokhâgne  au  lycée  Jeanne  d’Arc  de  Rouen Année 2014-2015 FRANÇAIS Pour  la  rentrée,  il  serait  bon  que  vous  ayez  lu  attentivement,  un  crayon  à  la  main,  les  œuvres   suivantes : Montaigne, Essais II, chapitres X ("Des livres") et XVIII ("Du démentir"), Ed. Gallimard, coll. "Folio classique", 2009, ISBN 978-2-07-042382-8 La Fontaine, Fables, livres VII à XII. Roman Diderot, Jacques le fataliste, Ed. Folio Classique, ISBN 978-2-07-033895-5 Balzac, Les Illusions

même… Il y avait une façon de lever le doigt à la fin des chapitres, une façon de dire : vous verrez ! vous verrez ! Ce petit Christophe, il souffre, il s’égare. Mais ses souffrances et ses égarements deviendront musique et la musique rachètera tout – qui me faisaient crisser les dents d’agacement et de désir. En somme, j’aurais voulu être sûr de devenir un grand homme plus tard, pour pouvoir vivre ma jeunesse comme une jeunesse de grand homme.4 Sous l’outrance du ton et le comique de l’évocation

2. Parle de la littérature. 3. Parle de la philosophie et la morale. 4. Parle de la religion et l’enthousiasme. Dans les pays nordiques il y a une relation très forte avec le patrimoine. L’idée de la limitation (il faut imiter les anciens) mais Mmden. de Staël est contre cette idée et elle dit qu’il faut utiliser l’imagination. Dans les livres de Mmden. de Staël il y a 4 thèses : 1. une œuvre doit parler au cœur. 2. une œuvre doit permettre la renaissance

juste une initiale. Le récit peut être écrit à la 3ème personne du pluriel, l’ordre de la narration peut être perturbé par le dialogue et coupé en petits paragraphes… (Nouveau romancier : Sartre, Robbe-Grillet (La jalousie), Marguerite Duras (Moderato Cantabile) Désert n’appartient pas pour autant à ce mouvement littéraire du nouveau roman. Il fait partie du roman traditionnel. En effet, ses personnages sont clairement caractérisés et évoluent dans des lieux donnant une illusion de réalité. (Lalla

DEDICACES………………………………………………………………………………3 GRATITUDES…………………………………………………………………………….4 INTRODUCTION GENERALE…………………………………………………………6 PREMIERE PARTIE: La place réservée à la femme dans les œuvres étudiées………...12 Chapitre I:L’image et le statut de la femme dans le corpus………………………………13 Chapitre II : Un destin tout tracé…………………………………………………………27 DEUXIEME PARTIE: Le possible rétablissement de l’équilibre………………………34 Chapitre III: Les stratégies du non-conformisme………………………………………44 Chapitre IV: L’avènement d’une femme nouvelle………………………………………56

crépuscule Au chapitre XI, Camille et Thérèse Raquin, accompagnés de Laurent, amant de Thérèse, ont passé le dimanche à Saint-Ouen, au bord de l’eau. Laurent médite de se débarrasser de son rival. Le soir venu, pour éviter d’avoir à attendre la préparation de leur dîner, il propose une promenade en barque sur la Seine et prévient Thérèse de ses intentions. Ces lignes précèdent juste la scène du crime ; Zola nous y décrit le décor du meurtre. Emile ZOLA (1840-1902), Thérèse Raquin, chapitre XI (1867)

tournée aux USA, il a 14 ans et est considéré comme une génie de la scène. Il est repéré par le Studio Keystone. Il joue des ados de rues. Pendant 5 ans, il passe par plusieurs studios, pouvant demander des cachets de plus en plus chers. Il tourne 3 à 4 films par semaine. Mack Sennett le repère et Chaplin propose même des choses pas dans le scénario: Il fâchera beaucoup les metteurs en scène mais les studios préfèrent virer ceux-ci que Chaplin. En 1914, comique adulé, il crée le personnage du vagabond

personnage de roman, du XVIIe siècle à nos jours CHAPITRE 1 – Le personnage de roman, du XVIIe siècle à nos jours Repères littéraires p. 42 (ES/S et Techno) p. 44 (L/ES/S) Les pages « Repères littéraires » retracent l’évolution qu’a subie la construction du personnage de roman au fil des transformations de la société et de la succession des mouvements littéraires. Chacun des textes qui apparaissent dans les séquences de ce chapitre peut être rattaché à une grande période de l’histoire

rapport des hommes à l’argent Sommaire Introduction 1. Textes et contextes 2. Genèse, structure, temps et narration Fiche méthode : La nouvelle, bref historique de ce genre littéraire Corrigés des exercices 3. Les lieux dans Le colonel Chabert 4. Un héros à l’existence problématique Fiche méthode : Expliquer un texte descriptif Fiche méthode : Le vocabulaire de l’analyse littéraire Corrigés des exercices 5. La peinture d’une société : étude de trois personnages Fiche méthode : Le commentaire