Mondo Résumé

������������������������������������������������������������� c. du nom résultat �������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������� En résumé Pour analyser un mot ou un groupe de mots, on indique ce qu’il est (c’est-à-dire sa classe grammaticale) et le rôle qu’il joue dans la phrase (c’est-à-dire sa fonction). 6 © Bordas 2011 – La grammaire par les exercices 4e 3 Les classes

Germain (club français) RTM : Radio Télévision Marocaine (la Société Nationale de la Radio Télévision, actuellement). TSM : Transatlas Sport Management UEFA : Union Européenne de Football Association. WAC : Wydad Association Club (Club marocain). RESUME « Les matchs du football se jouent hors les quatre-vingt dix minutes », ils nécessitent de grande réflexion stratégique, managériale, et financière avant que les onze joueurs du club du football n’entrent en opérationnel, c'est-à-dire que les clubs

sentiments passéiste. Ce serait oublier ce que les dé· qu'il n'a pas eu de mal à retrouver én observant la réalité fenseurs les plus lucides des « consommations collectives .~ savent du xx' siècle. Il faut également mentionner, bien, et que l'on peut résumer pour bien comprendre l'esprit dans les trois points suivants: 1° Si les mécanismes du marché, d'un ouvrage singulièrement atta· chant malgré quelques outrances, c'est·à-dire la régulation de l'offre une phrase telle que celle·ci et de la demande par

1. DIRECTIONS DE TRAVAIL BIBLIOGRAPHIE > Phi 224 rassemble un cours et des TD. Les TD appartiennent à l’option « Philosophie politique » de deuxième année. Le cours, consacré à Gramsci, et dont ces émissions radiophoniques sont une sorte de résumé, un guide de lecture et de travail à l’intention des étudiants non assidus, définit en outre un C2 de maîtrise. Pourquoi Gramsci? Parce qu’il est sans doute le plus important des théoriciens marxistes depuis Lénine et celui dont l’influence est

récit complexe . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .......... Résumer un texte narratif ou documentaire . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ......... Écrire une scène de théâtre à partir d’un extrait de roman . . . . .

son lecteur qu’emploie Jean-Baptiste Chassignet. Tâchons à présent de cerner ces différents destinataires, ainsi que le type de discours qui leur est associé, en commençant par le lecteur qu’il s’agit de convertir. Le constat général pourrait se résumer ainsi : le destinataire du corps du texte est indéfini, et à ce titre universel. En dehors des groupes définis ci-dessus (Dieu, Jésus-Christ), l’auteur adresse ses sonnets à un destinataire inconnu, rarement précisé8 et désigné par les sujets nous

die etruskischen Gräber unter besonderer Berücksichtigung der Entwicklung des Kammergrabes, Uppsala, 1934. (FA 262 C AKE) L’art des Etrusques, Paris, 1955. (FA 262 B DRA) Art et civilisation des Etrusques, Zurich, 1970. (FA 262 B MATT) Banti, L., Il mondo degli Etruschi, Rome, 19692. (FA 262 B BAN) Barker, G. & T. Rasmussen, The Etruscans, Oxford, 1998. Beazley, J.D., Etruscan Vase Painting, Oxford, 1947. (Xa 5098/BEA) 9 Driessen-MEDOC 2003 Bianchi-Bandinelli, R. & Giuliano A., Les Etrusques

transgressive afin de renverser les normes qui régissent leur société. Partant de là, la misère, la douloureuse condition féminine sera mise en cause. Les femmes vont refuser de se marier afin de rompre avec l’héritage tutélaire qu’elles 102 Gervais Mondo-Ze, La prose romanesque de Ferdinand Oyono, Thèse d’Etat, Bordeaux III, 1982, p. 6. 34 respectaient scrupuleusement autrefois. Elles refusent de s’accommoder à l’institution matrimoniale qui permet à l’homme de les anéantir. Elles estiment que

et Achille Assako. Radio Reine va pour sa part solliciter Didier Bapidi l'un des premiers journalistes de la RTS au poste de rédacteur en chef, Satellite FM va s'attacher les services d'Albert Ledoux Yondjeu. Deux journalistes, Jean Vincent Djenda Mondo et Sidonie Kafo iront se faire former dans des chaînes européennes. La grève déjà tacite (les programmes étaient suspendus mais la radio diffusait la musique à longueur de journée), éclate finalement en fin septembre 2002 et cette fois, paralyse

complexe . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .......... 128 ➜ 52 Résumer un texte narratif ou documentaire . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ......... 130 ➜ 53 Écrire une scène de théâtre à partir d’un extrait de roman