Montée Du Nationalisme Colonial Vers 1950

d’approvisionnement en nourriture…, Stress, bruit, traumatisme. Motivation : Pour la patrie, leurs camarades…, pour la liberté, par coercition/contrainte. + troupes coloniale convoitée] 2. A l’arrière. [Pour la première fois : civiles mobilisés, Les femmes travaillent Indépendance financière (mouvement féministe après guerre), Mains d’œuvre colonial, Mort chez les civiles très importante Bombardement, massacre (génocide arménien)]. 3. La mobilisation des esprits. [Guerre idéologique : propagandes

été fondamentale : c’est à la fois une plante nourricière capable d’alimenter des populations denses, mais elle a également délimité une aire correspondant à son écologie, et donc une aire civilisée, et a aussi permis la diffusion des agriculteurs vers l’intérieur des terres. Dans les Andes, un rôle semblable a été joué par la pomme de terre, la quinoa (céréale à grains minuscules), légumes divers. 2/ La mise en place des chefferies et formes archaïques des Etats est assez tardive ► Les

est une volonté de devenir indépendant qui se repose sur les foules. I. Les principaux facteurs de la décolonisation (endogènes ou exogènes) A) L’impact de la 2ème Guerre Mondiale 1. Des métropoles vaincues en 1940 Les métropoles coloniales vont être vaincues, il y a une remise en cause du mythe de l’homme blanc dès 1940. Le 8 novembre 1942: opération Torch, débarquement des alliés (Maroc et Algérie) dans les territoires français d’Afrique du Nord. ( France de Vichy) . En 1942: Singapour

CHAPITRE 2 / THEME 2 : Géopolitique de la décolination I) Nationalismes et indépendances en Asie et en Afrique A) Plusieurs facteurs expliquent la fin des empires coloniaux La conférence de Brazzaville sur le futur de l'empire colonial inogure une série de réforme tout en fermant la voie a l'indépendance des colonies. De Gaulle « Les fins de l'oeuvre de civilisation accomplie par la France dans les colonies écarte toutes idées d'autonomie, toutes possibilité d'évolution hors du le bloc français

étendre leur influence grâce au catholicisme.  La Première Guerre mondiale encourage le processus  Empire ottoman allié du Reich allemand est défait + Contexte de compétition coloniale = France + Grande Bretagne redessinent la carte de la région : oublient le « droit des peuples à disposer d'eux-mêmes » + nationalismes locaux. Exemple : la "balkanisation du proche orient " (désigne le morcellement d'états en unités politiques et géographiques plus petites) + Traité de Sèvres en 1920  Assure

par le bloc libéral. C’est une association militaire sous le commandement américain. b) 1950-1955 * La guerre de Corée Oppose le Corée du Nord et la Corée du Sud. La Corée a été occupée par le Japon avant et pdt la 2ème guerre mondiale. À la fin de la guerre le Japon doit évacuer. C’est alors que l’URSS occupe le Nord et les USA occupent le Sud, ils s’étaient engagés à quitter la Corée en 1950 et ils respectent leur engagement puisqu’ils quittent en 1949. D’après Yalta, la Corée devait

déclin dès sa mort, vers 1745. D'autres royaumes, très nombreux, ont marqué l'histoire de la Côte-d?Ivoire, qui bénéficiait d'une économie dynamique, fondée sur le commerce de l'or, du sel et de la cola, connecté au commerce transsaharien. L'arrivée des Européens Entre le XVe et le XVIIe siècle, les Européens explorèrent les côtes: la côte du Grain, la côte des Dents et la côte des Quaquas. Les premiers arrivés furent les Portugais, sous l'impulsion du roi Henri le Navigateur, vers 1470. Ils donnèrent

Les sociétés coloniales. Sociétés coloniales différentes selon le continent. Approche thématique ou cibler sur les différentes zones ? Option géographique prise. Qu’est ce que les colonies ? Asie : assez grand. Implique-t-on les colonies du Japon tels que Taiwan ou la Corée. Au Proche Orient ? Les mandats après la guerre. Stés coloniales : concept vague : tout rapporte à la sté. Essayer de hiérarchiser qu’est ce qui va avoir une influence sur les diffs stés. Sys colonial : passage en

-Blocus et guerre sous-marine (entente asphyxier, Lusitania, entrée des USA le 2 avril 1917) C) La victoire des alliés (fin 1917-1918) -Retour de la guerre de mouvement (traité Brest-Litovsk all-russie, grandes offensives allemandes) -Vers l’armistice (General Foch, Compiègne armistice 11nov 1918) II) Les violences de Guerre A) L’expérience combattante -Vivre dans les tranchées (poilus, loin famille, attente interminable) -Combattre (Terrestre, sortie tranché

influence tous les petites principautés et état confédérés (confédération du Rhin pendant l'occupation française) Russie : accès à la méditerranée pour protéger les peuples orthodoxes contre la menace ottomane et avoir des bases maritimes vers le sud de l'Europe Résultats (Objectifs plus ou moins atteints) Vienne, capitale d'une vaste puissance centrale Russie très puissante Prusse : État le plus important de la sphère germanique France : retour