Mortalité infantile

économiques, sociales, culturelles et institutionnelles d'un pays au moyen de programmes sur le long terme tels que: Le développement de l'école primaire pour tous; La promotion de l'égalité des sexes et du droit des femmes; La réduction de la mortalité infantile, l'amélioration de la santé maternelle; La lutte contre le SIDA, la lutte contre la désertification. Le développement se distingue de la croissance par sa nature qualitative. Ces deux concepts, qui font référence à des notions différentes

économiques, sociales, culturelles et institutionnelles d’un pays au moyen de programmes sur le long terme tels que le développement de l’école primaire pour tous, la promotion de l’égalité des sexes et du droit des femmes, la réduction de la mortalité infantile, l’amélioration de la santé maternelle, la lutte contre le SIDA, la lutte contre la désertification, etc. Le développement se distingue de la croissance par sa nature qualitative. Ces deux concepts, qui font référence à des notions différentes

économiques, sociales, culturelles et institutionnelles d’un pays au moyen de programmes sur le long terme tels que le développement de l’école primaire pour tous, la promotion de l’égalité des sexes et du droit des femmes, la réduction de la mortalité infantile, l’amélioration de la santé maternelle, la lutte contre le SIDA, la lutte contre la désertification, etc. Le développement se distingue de la croissance par sa nature qualitative. AF ROHARD/SAINT-POULOF – LEPP Ste Marguerite – Tours – 2014/2015

jours Intro : Depuis 1945, la Réunion a totalement changé de visage : en 1945, c’était une colonie sous- développée dans laquelle 80 % des 241000 habitants vivait dans des conditions déplorables dont l’indicateur le plus révélateur était un taux de mortalité parmi les plus élevé du monde. Société dominée par une caste de planteurs et de sucriers richissimes qui perpétuaient le système de la plantation coloniale mis en place dès la création de la colonie ! Aujourd’hui c’est un département d’outre-mer

de la mortalité. Le taux de mortalité chute à partir du début du XIXème siècle. Cela s'explique par l'action des hygiénistes1 et des médecins, à commencer par ceux de la vaccination, ainsi que par l'amélioration des conditions d'alimentation et, plus généralement, des conditions de vie. La mortalité infantile est celle qui diminue le plus fortement. Cette tendance générale est néanmoins contrariée par les deux guerres mondiales. Entre 1914 et 1918 et entre 1939 et 1945, le taux de mortalité augmente

à des taux variable selon les individus : - enfants, par rapport à la mortalité infantile, et alphabétisation- adolescent ; taux de suicide, consommation de drogue - retraité ; pauvreté, et espérance de vie Le BIP « 40 » est un indicateur de nombreux indice général et nombreuse qui donne un point de vue sur les inégalités social, qui ont fortement augmenté depuis les années 60. Pour exemple le taux de mortalité infantile en Amérique augmente depuis peut ce qui est contradictoire avec leur économie

après son mariage. Le premier arrivait environ dix huit mois après. En tous elles accouchaient de huit a dix enfants mais le taux de mortalité infantile était très élevé, un tiers des nourrissons mourraient avant l’âge de cinq ans, il ne restait qu’un ou deux enfants qui survivait. De plus 83% des enfants n’atteignaient pas vingt ans. Cette mortalité infantile très élevée explique l’espérance de vie de trente ans qui est, en plus, pénaliser par les guerres (guerre de 100 ans), les famines du aux

ce qui nous fait un taux d’analphabétisme de 2,4 % chez les hommes et 1,5 % chez les femmes. Esperance de vie et mortalité infantile L’Esperance de vie est assez élevée en Uruguay, La moyenne se situe à 76,81 ans. Les femmes ont une plus longue espérance de vie avec 80,06 ans, alors que chez les hommes, cette moyenne se situe à 73,67 ans. Concernant le taux de mortalité infantile on compte une moyenne de 8,97 décès pour mille naissances, chez les garçons les chiffres monte à 9,95 décès pour mille

jour). - Dans les pays du Nord, on gaspille beaucoup de nourriture, on met des terres en jachères et on détruit des récoltes. b) La vie et la mort - L'espérance de vie d'un Japonais est de 76 ans, celle d'un Éthiopien de 44 ans. - Taux de mortalité infantile: 7 %o en Europe de l'Ouest, 94 %o en Afrique subsaharienne. - Encadrement médical: un médecin pour 700 habitants en Europe, un pour 27 000 en Afrique. c) Les riches et les pauvres - PNB par habitant : 40 000 dollars pour un Suisse; 80 dollars

mise en place ou la consolidation de la démocratie accompagne ces évolution. Plusieurs indicateur servent a mesurer le développement: Indicateur de richesse: PIB, PIB par habitant Indicateur de progrès: « espérance de vie, taux de mortalité infantile, taux d'alphabétisation, accès à l'eau potable, alimentaire... Indicateur synthétique: IDH (indicateur de développement humain) IPH (indicateur de pauvreté humain) pas d'indicateur mesurant le niveau de démocratie... mais on peut utiliser