Multiculturalisme Grande Bretagne

ETATS-UNIS GRANDE BRETAGNE BLE 2 1 TEXTILE 4 6 Un jour de travail par homme actif permet de produire une certaine quantité de biens. • En une journée de travail les Etats-Unis produisent 2 unités de blé tandis qu’en Grande Bretagne il produit 1 unité de blé.  Donc les Etats-Unis possèdent un Avantage Absolu dans la production du blé. • En une journée de travail les Etats-Unis produisent 4 unités de textile tandis qu’en Grande Bretagne il produit 6 unités de textile.  Donc la Grande Bretagne

transformations économiques et sociales de l’Europe dans la première moitié du XIXe siècle I Les débuts de l’industrialisation 1. La poussée démographique La population européenne commence à croître de façon importante depuis la fin du XVIIIe siècle. Les grandes épidémies sont moins fréquentes et les guerres napoléoniennes prennent fin en 1815. Malgré tout, il subsiste de graves problèmes alimentaires dans les pays européens comme par exemple en Irlande frappée par la famine en 1846 ce qui provoque une forte

France, principal terrain d’opération de cette guerre, la Grande-Bretagne et la Russie, de l’autre, la triple alliance avec l’Allemagne, l’Autriche-Hongrie et l’empire ottoman. Cette guerre fut sans antécédent car si on pensait qu’elle serait courte on s’est vite aperçu que cette guerre serait longue et concernerait le monde entier (notamment les USA, le Japon et les colonies), c’est pourquoi cette guerre fut décrit comme la première grand guerre que le monde aie jamais connu et la plus meurtrière

acquis a été la Déclaration des Droits de l’Homme et du Citoyen. La Révolution revendique la singularité et l’originalité de chaque personne. Le romantisme est un courant artistique d'Europe occidentale apparu au cours du XVIIIe siècle en Grande-Bretagne et en Allemagne, puis au XIXe siècle en France, en Italie et en Espagne. Il se développe en France sous la Restauration et la monarchie de Juillet. Cette révolution du romantisme a commencé en réalité vers 1750, et, n’a atteint sa fin que 100

également un côté privilégié par rapport à la mobilisation des plus jeunes. En France mais aussi en Grande-Bretagne et en Allemagne, la production de livres pour enfants ayant pour sujet la guerre se développe fortement. Par exemple avec un conte, celui du petit chaperon rouge. A travers ce livre pour enfants, c'est la vision de l'ennemi qui est proposé : l'Allemend est le loup, c'est le Boche et la grand mère représente la paix. De plus, à l'école, la majorité des matières enseignées intégrent des

capacité d’initiative américaine contre l’URSS affaiblie et le poids décisif du facteur allemand, Carolyn Eisenberg, Drawing the Line. Deux grands belligérants et deux grands vainqueurs d’apparence dans la Deuxième Guerre mondiale : de fait, un grand belligérant face à la Wehrmacht, URSS, ruinée par guerre malgré sa victoire, et pesant peu sur paix; un grand vainqueur, considérablement enrichi, États-Unis, qui ont élaboré paix, non, comme naguère, auprès de France et Angleterre, mais dont pouvoir

et de l'Etat. Mais d'autres lois, comme celles portant sur le travail féminin, sont très mal acceptées. Ainsi, des dizaines d'institutrices martiniquaises sont renvoyées dans leurs foyers, afin de les inciter à avoir des enfants. Ce qui apporte un grand mécontentement de leurs parts. De nouvelles lois concernent l'école. En effet le salut au drapeau devient obligatoire tous les matins, le cursus général équilibré est remplacé par la priorité accordée au sport, à la hiérarchie, à la morale, à la religion

Tissot, James (1836-1902), peintre français. Installé durant plus de dix ans en Grande-Bretagne, le peintre qui signait ses toiles sous le nom de James Tissot a notamment connu le succès grâce à ses représentations de la société mondaine de l’époque victorienne. Né à Nantes, Jacques-Joseph Tissot, dit James Tissot, étudie la peinture à Paris sous la direction de Louis Lamothe et d'Hippolyte Flandrin. Il expose pour la première fois au Salon Commune de Paris, Tissot part pour Londres, où ses scènes

plus global des peuples ; mondiale, elle le sera rapidement aussi en raison du poids que pèse l'Europe dans le monde au début du XXe s. et qui entraînera automatiquement les autres continents dans le conflit. Pour la génération de 1914-1918, la Grande Guerre signe un changement d'époque, la disparition de l'ordre ancien, la véritable fin du XIXe s. Dans bien des domaines, la guerre apporte brutalement son lot d'innovations – technologie militaire, place des femmes et des ouvriers dans la société

d’apporter des solutions stratégiques au dirigeant de l’entreprise.     1. Analyse concurrentielle SWOT     FORCES     FAIBLESSES - Typhoo est le leader sur le marché britannique ;   - Typhoo est une filiale d'un grand groupe d'alimentation indien et possède de grandes possibilités financières ;   - Le côté d'épicerie de l'affaire a été abandonné. Il lui a permis de se concentrer sur sa profession de base ;   - Typhoo a décidé de réduire ses prix sous la pression de consommateurs britanniques