Musée des beaux-arts et d'archéologie de Besançon

de les diffuser largement dans toutes les bibliothèques universitaires françaises. Depuis , toutes les thèses soutenues en France font ainsi l’objet d’un microfichage systématique : Lille se charge des thè­ ses en sciences humaines, lettres, arts, sciences juridiques, politiques et sociales depuis , et Grenoble assure la reproduction des thèses soutenues en sciences exactes, économiques et de gestion depuis , et en médecine et pharmacie depuis . Ces innova­ tions s’inscrivent

française, si conforme à l’instinct de la race, qu’ils ont bien pu la trouver dans leur coeur sans avoir besoin de l’apprendre de lui et de lire ses ouvrages »622. « l’honneur d’avoir inspiré à tant de nos jeunes hommes de 1914, pourvus des plus beaux dons de l’intelligence et du coeur avec les plus belles promesses d’avenir devant eux, un esprit de sacrifice absolu et l’acceptation de l’idée de la mort avec une parfaite sérénité »624. 620 621 622 624 « eût admiré [...] ceux qui

écrite] • Lire et comprendre un poème : Le conscrit des cent villages de Louis Aragon Écouter et regarder [réception audiovisuelle] Des musées en région • Regarder et comprendre un reportage audiovisuel sur des musées : 1. Le musée Matisse de Cateau-Cambrésis 2. Le musée d'Art contemporain de Grenoble • Autodictée 29 à 35 Écrire [production écrite] Par la route de Jumilhac... • Comprendre et analyser des textes pour un guide touristique : 1. Jumilhac-le-Grand 2. Centuri • Des formes [grammaire]

elle-même est prise avec le Désir, principe de toute passion[56] ». Dans la préface de l'édition de 1831, il expose son esthétique réaliste : « L'art littéraire ayant pour objet de reproduire la nature par la pensée est le plus compliqué de tous les arts. [...] L'écrivain doit être familiarisé avec tous les effets, toutes les natures. Il est obligé d'avoir en lui je ne sais quel miroir concentrique où, suivant sa fantaisie, l'univers vient se réfléchir[57] . » Ce livre — qu'il dédie à la Dilecta[58]

| |Un document produit en version numérique par Diane Brunet, bénévole, | |Guide, Musée La Pulperie, Chicoutimi | |Courriel: Brunet_diane@hotmail.com

 (en %) Bien que les chiffres soient le résultat d’extrapolations et bien que les dates séparent de longues durées, les périodes de prospérité européenne ressortent nettement de l’observation de ces pourcentages :  Antiquité. –  Les « beaux siècles du Moyen Âge » : xie, xiie et xiiie s., après – la fin des invasions et au moment des débuts de l’expansion de l’Occident (croisades).  Au xxe s., nouvel essor de l’Occident, nouvelle expansion – (colonisation). Inversement le déclin

parvint à regagner son village (9). Pour les objets précieux, les chars, sur les déplorables pistes du temps et au milieu de contrées hostiles, n’offraient qu’un moyen de transport beaucoup plus encombrant et beaucoup moins sûr qu’aux Normands, sur les beaux fleuves de l’Europe, le urs barques. Les chevaux, dans des campagnes dévastées, ne trouvaient pas toujours à se nourrir ; les généraux byzantins savaient bien que, « le grand obstacle auquel se heurtent les Hongrois dans leurs guerres vient du manque

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