Musée Munch

contre-jour alors qu’il vient d’avoir vingt ans, jusqu’au vieil homme fatigué, ridé, au nez bourgeonnant de 1669. En Espagne, on connaît plusieurs autoportraits de Murillo ou de Vélasquez, dont la frappante représentation au travail des Ménines (vers 1656, musée du Prado). Quant à Zurbarán, il s’est représenté en saint Luc, patron des peintres, aux pieds du Christ en croix (vers 1635). À remarquer Léopold de Médicis qui collectionna les nombreux autoportraits de son époque (XVIIe siècle) et qui sont exposés

Cf. Diane, Desazars, L’Institut de France, Collection du citoyen, Nouvelle Arche de Noé Editions, Paris, 2000. Cf. Arcadie du Nord , catalogue de l’exposition de dessins hollandais des XVIIe et XVIIIe siècles (musée Condé, septembre 2001-janvier 2002), Paris, 2001 . 2 Service éducatif , Musée Condé, juin 2002 Le classicisme en peinture / Nicolas Poussin (1595-1665) Poussin est l'un des principaux fondateurs de la peinture classique française du XVIIe siècle. Son œuvre, illustrant les principes classiques

on trouve des musées comme le musée de l'Armée ou le Musée de l'Artillerie, et une nécropole militaire, où sont enterrés des chefs militaires. (ANNEXE 1) L'Arche de la Défense n'est pas, comme son nom peut sembler l'indiquer, un monument militaire. Il veut, au contraire, promouvoir des valeurs humaines et fraternelles. Ce monument a été érigé pour prolonger l'Axe Historique, qui en en fait une ligne droite de plusieurs kilomètres, sur laquelle s'alignent le Musée du Louvre, la Concorde et l'Arc

Qu’est-ce qu’un musée ? …………………………………………………………………………………………………….. Page 1 1) Définition et information. …………………………………………………………………………………………………….Page 1 2) Son organisation et son fonctionnement. ……………………………………………………………………………Page 2 3) Pourquoi aller au Musée ? Est-il accessible à tout le monde ? ……………………………………………… Page 3 4) Comment créer un musée ?.......................................................................................................Page 4 II) M.A.A.P : MUSÉE D'ART ET D'ARCHÉOLOGIE

de la connaissance et de la recherche ainsi qu'à leur diffusion » ; que selon l'article L. 451-3 : « les collections des musées de France sont imprescriptibles » et selon l'article L. 451-4 : « toute cession de tout ou partie d'une collection d'un musée de France intervenue en violation des dispositions de la présente section est nulle (...) » ; qu'en application de l'article L. 451-5 : « les biens constituant les collections des musées de France appartenant à une personne publique font partie de

Technologies de l’Information et de la Communication TABLE DES MATIÈRES Introduction............................................................................................................................................. 1 Qu’est-ce qu’un musée ?..................................................................................................................... 3 Quelle place dans la littérature pour les stratégies de développement des musées ? ...................... 6 Méthodologie de recherche

Romaines du musée du Louvre. Ma tutrice de stage était Mme Jouys Barbelin chargée d’études documentaires qui m’a fait découvrir ce lieu passionnant. 1) Généralités 1.1) Identification de l’entreprise J’ai choisi de faire mon stage, non pas dans une entreprise mais dans un établissement culturel : le Musée du Louvre et plus particulièrement au Département des Antiquités Grecques, Etrusques et Romaines (DAGER), qui a pour but de conserver les œuvres et de les présenter au public. Le Musée se trouve

Le musée du Louvre est l'un des plus grands musées du monde et le plus grand musée de Paris par sa surface de 210 000 m² dont 60 600 consacrés aux expositions. Wikipédia Adresse : 75001 Paris Date d'ouverture : 1792 Horaires : Ouvert aujourd'hui · 09:00 – 18:00 Téléphone : 01 40 20 50 50 Posts récents Save the date : Journée spéciale #Archéologie sur #ArteTv, samedi 7 juin 2014. Avec la participation de Magali Coudert du #Louvre

sur l’histoire des musées Le mot « musée » vient du grec mouseion, petite colline où séjournent les muses. Dans l’Antiquité, le musée associe deux types de pratiques. La première, sous forme de centre de collections, salle de lecture, amphithéâtre, ménagerie et jardin botanique, réunit scientifiques et savants. Elle a pour vocation essentielle d’être pédagogique et étudie les collections. La seconde se rapproche de notre conception contemporaine du musée comme lieu de conservation des collections

les plus diverses. Voici quelques aspects de son patrimoine culturel:   1. Les musées Musée des Arts et Traditions du Gabon Le Musée National des Arts et Traditions (MNAT) est un lieu incontournable pour les visiteurs de passage, mais également pour les Gabonais qui redécouvrent au fil des expositions temporaires, les objets traditionnels qui honorent la culture gabonaise. Le Gabon possède aussi un Musée Virtuel des Arts et des Traditions conçu pour devenir un véritable parc virtuel de la culture