Mutations Et Luttes Sociales De L Age Industriel

collège de France jusqu’à sa mort en 1984, du SIDA. Les grands thèmes développés par Foucault : critiques des institutions sociales (psychiatrie, médecine, prison), histoire de la sexualité, théories sur le pouvoir et son lien avec le savoir. A la fois philosophe, historien, sociologue, psychologue. Et militant. M. Foucault a voulu prendre pour objet de réflexion le monde social, il s’écarte donc des méthodes des philosophes pour adopter celles des historiens ou des sociologues. 2 I. Une

travail. 2. Second principe: la division horizontale des tâches. 3. Troisième principe: salaire au rendement et contrôle des temps. 4. La coordination du travail au moyen de la hiérarchie fonctionnelle. II. Le taylorisme: une doctrine sociale. III. Le taylorisme: un âge du capitalisme, celui de l’OS. A. L’impact marginal du taylorisme avant 1914. B. 1914/1945: la révolution taylorienne inachevée. C. 1945/73 : l’âge d’or de l’OS en France. 1. Taylorisation généralisée et fordisme. 2. L’âge d’or de l’OS

La structure sociale I. Les hiérarchies sociales. Certaines hiérarchies sociales sont rigides et les changements entre les différentes positions so- ciales sont limités ; d’autres sont souples ou plus mobiles. Par ailleurs, il existe un outil statistique et sociologique propre à la France : les catégories socioprofessionnelles. A. Les sociétés traditionnelles. 1. Les sociétés de castes. Le système des castes désigne l’organisation sociale de l’Inde traditionnelle

institutions spécifiques. » II) Caractéristiques du sport moderne Les points commun entre le sport moderne et le sport antique c’est les activités de base qu’on appel les activités de survie, on retrouve 4 activités : * Courir * Lutter * Lancer * Sauter Il y a aussi des différences, M. MAUSS anthropologue a en 1950 dans son ouvrage sociologie et anthropologie explique que la différence entre le sport moderne et grec repose sur le sens qu’on a donné aux épreuves, chez

générale de la population est au vieillissement. Le nombre de personnes de soixante ans et plus augmente chaque année, ce qui représente environ le double du taux que l’on observait il y a trois ans encore. D’ici 2014, la tranche des personnes en âge de travailler, c’est-à- dire des personnes âgées de 20 à 64 ans, devrait commencer à se réduire. Malgré un taux de fécondité considérablement inférieur au taux de renouvellement des générations, il est tout de même possible d'observer une croissance

Introduction Des analyses effectuées récemment montrent que le Maroc a réussi, depuis des décennies, à réaliser des avancées significatives en matière de développement économique et sociale. Cela est dû à la volonté déterminée du gouvernement, en collaboration avec des différents acteurs publics et privés, à apporter des réponses multidimensionnelles à des divers problèmes socio-économiques et qui généralement s’inscrivent non seulement dans le cadre des politiques

en version numérique par Jean-Marie Tremblay, bénévole, professeur de sociologie au Cégep de Chicoutimi Courriel: jean-marie_tremblay@uqac.ca Site web pédagogique : http://www.uqac.ca/jmt-sociologue/ Dans le cadre de: "Les classiques des sciences sociales" Une bibliothèque numérique fondée et dirigée par Jean-Marie Tremblay, professeur de sociologie au Cégep de Chicoutimi Site web: http://classiques.uqac.ca/ Une collection développée en collaboration avec la Bibliothèque Paul-Émile-Boulet de l'Université

France On aura deux façons d’aborder l’espace français par les différents types de paysages (permanences et mutations) et par son organisation territoriale (région, département, commune). Qu’est-ce qu’un paysage ? -C’est l’aspect visible de l’espace géographique. -C’est une représentation de la réalité vue à travers une série de filtres sociaux et culturels, artistiques variables selon les observateurs. Que permet l’étude d’un paysage ? permet de saisir l’action

Petite histoire des faits économiques et sociaux, J. Brasseul 1 2 Pendant cette période, on prend conscience de la nécessité de favoriser le développement des infrastructures et des institutions dans l'amélioration du fonctionnement des marchés. Même si de nombreux auteurs des XVI et XVII siècles avaient déjà mis l'accent sur la nécessité d'accroître la fluidité des échanges, c'est véritablement avec la révolution industrielle et le développement des chemins de fer que cette idée va être mise

Au contraire : une organisation dépend de beaucoup de facteurs (taille, âge, histoire, environnement, secteur, stratégie choisie, concurrence, technologie utilisée) le management diffère d'un type d'organisation à l'autre il s'agit de comprendre pour mieux s'adapter il est nécessaire de mener des réflexions sur les « configurations structurelles » Les organisations peuvent se différencier à plusieurs niveaux : taille âge histoire comment est née l'organisation ? pour quels objectifs l'organisation