Méthodologie Comment Présenter Un Document Iconographique

Séance 2 : Je décris la perception de l’image par l’enfant. Durée : 2h Séance 3 : Je relève l’importance d’une image dans l’acte pédagogique. Durée : 1h SEMAINE 5 Séance 4 : J’analyse les documents iconographiques des manuels scolaires. Durée : 2h Séance 5 : J’exploite les documents iconographiques des manuels scolaires. Durée : 1h SEMAINE 6 ACTIVITES D’INTEGRATION ET REMEDIATIONS Durée : 3h SEMAINE 7 LECON 2 : J’exploite l’affiche et la bande dessinée dans une situation

nombre de crédits européens (ECTS). Le TD vise à consolider et illustrer les connaissances présentées en cours magistral tout en permettant l’apprentissage en plus petits groupes des méthodes du travail universitaire. Le premier semestre (S1) se présente comme un semestre d'accueil pour les élèves du secondaire issus de différents diplômes. Trois UE fondamentales constituent une introduction générale à la discipline historique et à ses méthodes spécifiques. L’UE « Introduction aux sources de l’histoire

niveaux des réponses d'élèves ou d'étudiants que l'on trouve dès le cours moyen. Ces réponses correspondent-elles à des conceptions repérables dont l'enseignant doit tenir compte ? Sur quels obstacles éventuels renseignent-elles ? Cet article qui présente les résultats d'une recherche conduite pour un DEA de didactique des disciplines scientifiques, tente d'apporter une réponse à cette question en ce qui concerne le volcanisme. Quelles sont les conceptions des apprenants en géologie ? Peut-on les

d’aménagement et d’environnement à toutes les échelles. La Licence de Géographie se prépare sur six semestres, avec un premier semestre d'orientation ouvert sur les disciplines voisines (Histoire, Sociologie) et en grande partie consacré à la méthodologie du travail universitaire en Sciences Humaines et Sociales. L’architecture de la formation repose sur un système d’unités d’enseignement obligatoire et optionnel. Les premiers semestres posent les bases fondamentales communes à la discipline.

selon pays © EDICEF, 1996 ISBN 2-841-29205-3 ISSN 0993-3948 Droits de reproduction, de traduction et d'adaptation réservés pour tous pays. En application de la loi du 11 mars 1957, il est interdit de reproduire intégralement ou partiellement le présent ouvrage sans autorisation de l'éditeur ou du Centre Français du Copyright (3, rue Hautefeuille - 75006 Paris). Cette reproduction, par quelque procédé que ce soit, constituerait une contrefaçon sanctionnée par les articles 425 et suivants du Code

permet de vous identifier rapidement parmi tous nos correspondants. Vous le trouverez sur l’imprimé Confirmation d’inscription que vous avez déjà reçu, ou que vous allez recevoir prochainement. Vous devrez le reporter obligatoirement sur tous les documents : courriers, enveloppes contenant vos devoirs, la première page de chaque feuille de copie où vous collez l’étiquette code-barres (y compris les intercalaires) et sur la page d’identification des copies électroniques. Mentionnez-le dans tout

Le festival des cerises offre une occasion à la ville entière de présenter ses activités et ses réalisations. La jeune génération est aussi intégrée dans les activités festives pour en assurer la viabilité. Le festival est une source de fierté et d’appartenance qui valorise l’amour- 5 propre de la ville et de ses habitants, et constitue une contribution fondamentale à leur identité locale. On se pose la question de savoir : Comment encourager la participation active de la société civile au développement

Grammaire ................................................................ 63 Chapitre 4 ............................................................................................................................ 66 Chapitre 5 > Méthodologie : expression écrite > Présentation orale du texte .................................................... 70 Chapitre 6 ..................................................................... 71 Chapitre 7 > Civilisation: the native

commerce international à référentiel commun européen » sont fixées conformément aux dispositions du présent arrêté. ARTICLE 2 - Le référentiel des activités professionnelles, le référentiel de certification et les unités constitutives du référentiel de certification du brevet de technicien supérieur « 2 commerce international à référentiel commun européen » sont définis en annexe I au présent arrêté. Les unités communes au brevet de technicien supérieur « commerce international à référentiel

commerce international à référentiel commun européen » sont fixées conformément aux dispositions du présent arrêté. ARTICLE 2 - Le référentiel des activités professionnelles, le référentiel de certification et les unités constitutives du référentiel de certification du brevet de technicien supérieur « 2 commerce international à référentiel commun européen » sont définis en annexe I au présent arrêté. Les unités communes au brevet de technicien supérieur « commerce international à référentiel