Napoléon Et La Révolution

Madame de Staël nous rapporte les propos d'un conventionnel : « Nous en sommes arrivés au point de ne plus songer à sauver les principes de la Révolution, mais seulement les hommes qui l'ont faite. » Cette citation illustre bien la situation dans laquelle se retrouve la France après la Révolution de 1789. En effet, les décennies qui ont suivi la Révolution jusqu'à l'instauration de l'empire couvrent une période particulièrement troublée par les événements qu'a engendré celle-ci. C'est dans ce contexte

1848-1852 : la Deuxième République (Alphonse de Lamartine, poète et ministre républicain en 1848). Rétablissement du suffrage universel, suppression de l’esclavage dans les colonies par Victor Schoelcher. - 1852-1870 : le Second Empire (Napoléon III, neveu de Napoléon Ier, empereur des Français) Rétablissement d’un régime autoritaire inspiré par le Consulat. Forte intervention de l’Etat pour organiser les transports (chemins de fer), relancer l’économie (création de nombreuses banques), développer

Dm sur Napoléon 1_ Napoléon a pour objectif de mettre fin au trouble de la révolution, c’est à dire réconcilier les partisans de l’ancien régime et les sans culottes, et stopper la guerre qui a suivit les évènements de 1789. «  Les divers partis ne peuvent être contenus et devenir inoffensif les uns aux autres. » Pour Napoléon, seul un régime autoritaire peut permettre le rassemblement de tous les français, ce régime devant conserver les idées du siècle des lumières mises en avant lors de la révolution

DIFFICILE ENTREE DANS L’AGE DEMOCRATIQUE :LA DEUXIEME REPUBLIQUE ET LE SECOND EMPIREIntroduction : en février 1848, une troisième révolution nationale éclate et met fin à la monarchie de juillet La deuxième république est proclamée mais très vite l’enthousiasme des républicains est mis à mal L’élection de louis napoléon Bonaparte, neveu de napoléon 1er en décembre 1848 aboutit a la fin de la république Problématique : Pourquoi et comment la seconde république n’a-t-elle

Napoléon Ier « Napoléon » redirige ici. Pour les autres significations, voir Napoléon (homonymie) et Bonaparte. Napoléon Ier Napoléon Ier sur le trône impérial, Ingres Titre Empereur des Français 20 mars 1815 – 22 juin 1815 (3 mois et 2 jours) Prédécesseur Louis XVIII (roi de France) Successeur Napoléon II (empereur des Français) Louis XVIII (roi de France) 18 mai 1804 – 6 avril 1814 (9 ans, 10 mois et 18 jours) Couronnement 2 décembre 1804, en la cathédrale Notre-Dame de Paris

Annales historiques de la Révolution française 330  (octobre-décembre 2002) Numéro 330 ................................................................................................................................................................................................................................................................................................ Jean-Paul Bertaud Napoléon, Stendhal et les romantiques, l'armée, la guerre, la gloire, Actes du colloque organisé par

Napoléon Bonaparte,l'intelligence d'un conquérant. Napoléon Bonaparte,né le 15 août 1769 et décédé le 5 mai 1821,à été l'Empereur de la France,mais aussi d'une grande partie de l'Europe. C'était un conquérant qui voyait toujours plus grand et toujours plus loin. Il était doté d'une intelligence indéniable,d'idées plus brillantes les unes que les autres,mais dont certaines furent une catastrophe. Napoléon est-il le fossoyeur ou le sauveur de la Révolution Française ? Ces idées avaient-elles

LE SACRE DE NAPOLEON PRESENTATION : Ce tableau se nomme « Le sacre de Napoléon ». Il est exposé au musée du Louvre à Paris. Le peintre qui a peint ce tableau s’appelle Jacques Louis David. La dimension du tableau est de 629 cm sur 979 cm. Les gens sur ce tableau sont représentés à la taille réelle c’est pourquoi ce tableau est très grand. C'est une huile sur toile. David a peint ce tableau monumental entre 1805 et 1808 sur commande de l’Empereur Napoléon Ier. Auparavant, David était le

NAPOLEON BONAPARTE L'enfance de Napoléon Napoléon est né à Ajaccio, en Corse, en 1769. Son père, avocat, a lutté pour l'indépendance de la Corse contre les troupes royales aux côtés de Pasquale Paoli. Enfant turbulent, querelleur et orgueilleux, "corse de caractère et de nation", il est élevé dans le ressentiment vis-à-vis de la France. A 9 ans, Napoléon part étudier sur le continent au collège d'Autun, puis à l'école militaire de Brienne . Il en sort en 1785, à 16 ans, avec le grade de

remous importants plus particulierement la France. La revolution francaise, la chutede la monarchie et l ‘execution publique du couple royal,l’institution de la Republique, sa chute, et enfin l’institution de l’Empire.En fait l’objectif rechercher n’etait ni plus ni moins que celui de liberte, cependant peut on dire que celui-ci a ete atteint.Essayons de mieux analyser la situation francaise de l’epoque pour mieux comprendre les origines des revolutions de 1848. LA FRANCE SOUS LE PREMIER EMPIRE