Narrateur

guide ou le sécurise comme c’est le cas pour des romans traditionnels. Le texte s’écarte des conventions narratives d’usage et affiche sa singularité dans son mode d’énonciation, comme dans la présentation du personnage romanesque qui est aussi narrateur. La question du sens est déjà posée. La confrontation à l’absurde déjà abordée. 1- Statut du texte : a) Est-ce un roman ? • Jusqu’à nos jours, le genre romanesque a été codifié. • Les premières règles narratives sont : raconter une histoire

original et surprenant ? Dans un premier temps, nous verrons en quoi cet incipit est hors norme, puis nous étudierons le mélange des genres avant de s’intéresser aux pouvoir du narrateur. 1/ A/ Donc nous allons voir en quoi cet incipit est hors-norme : D’ordinaire, lors de l’incipit, les questions ne sont pas posées, le narrateur y répond par anticipation, ici elles sont posées : « Comment s’étaient-ils rencontraient ?/comment s’appelaient-ils ? /d’où venaient-ils ?/Ou allaient-ils ?/ /que disaient-ils 

Qui raconte ? Quel est le statut du narrateur ? Le narrateur est défini dans ces textes non seulement par sa parole, il est celui qui raconte, mais aussi par son rôle de personnage principal (narrateur homodiégètique). Cette unique voix narrative du discours produit un double effet : elle renforce la vraisemblance du récit, produit une impression de vérité et authentifie ce qui est raconté. La première personne racontante permet l'identification du lecteur au personnage. "Je" appartiens à tous

Clélia passe rapidement. Ils n’ont guère le temps à se parler. C’est le narrateur qui finit cette scène avec un commentaire directe aux lecteurs- « nous dirons presque l’attendrissement… » (352), et en posant une question sur la scène « En ce moment …la voiture de son excellence n’attendait-elle pas depuis une minute au moins ? » (352). La visibilité du narrateur soutien la qualité historique et littéraire du passage. Le narrateur est quelqu’un qui aide le lecteur à comprendre mieux les sentiments de

d’autres de ses œuvres, ce dernier roman a été publié en 1796 après sa mort et accorde une grande importance au dialogue entre les deux personnages. • Dès l’incipit, on perçoit l’originalité de l’œuvre, on y découvre un double dialogue, l’un entre le narrateur et le lecteur, l’autre entre Jacques et son maitre, construits presque symétriquement et qui suscite une réflexion sur l’écriture romanesque. Diderot vise un certain nombre d’idée critique par rapport à la religion et à la société de son temps. •

jeunes de la Plate. Ils sont tous entrés dans l’immeuble de la Sécurité du littoral et déclinent leur identité les uns après les autres. Le narrateur – anonyme et omniscient du roman – se livre alors à une analyse quasiment ethnologique de la bande de jeunes. Intérêt du passage : Ce passage révèle la misère sociale de chacun de ces jeunes. L’auteur/narrateur chercher à rester neutre dans la représentation qu’il fait de cette misère sociale. Le point de vue qu’il adopte est plus social (ou sociologique)

------------------------------------------------- CARMEN , PROSPER MERIMEE ------------------------------------------------- Structure du récit  Dans sa nouvelle Carmen , Prosper Mérimée utilise un premier narrateur celui-ci anonyme est archéologue, il dispose donc d’un esprit scientifique et est présenté comme étant quelqu’un d’ instruit et curieux « un mémoire que je publierai prochainement ne laissera plus ,je l’espère, aucune incertitude dans l’esprit de

Dans l’extrait de Au bonheur des dames, on trouve tout d’abord une description de la foule, donc des femmes, et du magasin en fin de journée. Grâce à cette description le narrateur montre une certaine dépendance des femmes au magasin de Mouret. En effet, pour elles, c’est une habitude de se rendre dans ce magasin, « toujours ». Elles semblent s’y rendre pour passer le temps, « les heures vides ». De plus, la description met en valeur le magasin, Mouret le considère en effet comme un symbole religieux

Contrôle de Lecture SUJET CORRIGE  1°) A quelle époque se situe l’action de ce roman ? début des années 70 2°) Quel âge ont respectivement Luo et le narrateur ? 18 ans et 17 ans 3°) De quel instrument de musique le narrateur joue-t-il ? du violon 4°) Quels sont respectivement les métiers du père de Luo et de celui du narrateur ? dentiste et pneumologue (médecin) 5°) Comment nomme-t-on l’événement historique qui vient d’avoir lieu en Chine ? Quel leader chinois s’impose alors à la

qu’il ne l’oublie pas. Ce poème est un rendez-vous avec elle. Le narrateur s’adresse à une personne en la tutoyant : « vois-tu », « je sais que tu m’attends » et lui dit qu’il va partir dès le lendemain, à l’aube, la rejoindre. I – Un déplacement pour retrouver une personne Il se déroule en une seule journée et grâce au cadre spatio-temporel, on apprend où et quand part le narrateur. 1) Quand est-ce que part le narrateur ? Des indications temporelles telles que « demain », « dès l’aube