Natation

anglaise, canoë-kayak, cyclisme, sports équestres, escrime, football, gymnastique, haltérophilie, handball, hockey sur gazon, judo, lutte, natation, pentathlon moderne, softball, taekwondo, tennis, tennis de table, tir, tir à l'arc, triathlon, voile et volley-ball. Cinq de ces sports olympiques se divisent en plusieurs disciplines : * natation : natation, natation synchronisée (appelée au Canada nage synchronisée), plongeon, water-polo * canoë-kayak : canoë-kayak en eau calme, canoë-kayak

record de France du 100 m nage libre en grand bassin en 48 s 81 (ancien record en 48 s 97 par Frédérick Bousquet). À cette occasion il s'appropriait la meilleure marque mondiale de l'année et se plaçait en outsider pour les Championnats du monde de natation 2007 à Melbourne. A Melbourne, Bernard entame de la meilleure façon qui soit les mondiaux. En effet, il décroche sa première médaille à ce niveau de compétition avec le relais français du 4 × 100 m nage libre en finissant troisième. Quelques jours

médailles mondiales et treize médailles européennes. Licenciée jusqu'en 2006 au Cercle des nageurs de Melun Val de Seine où elle était entraînée par Philippe Lucas, elle rejoint le club de Canet-en-Roussillon (Canet 66 natation) avec son entraîneur après les Championnats d'Europe de natation 2006. En mai 2007, elle quitte son entraîneur pour aller s'entraîner dans le club turinois de LaPresse Nuoto. À la suite des tensions apparues avec son entraîneur Paolo Penso, elle est licenciée par son club italien

l’équilibre. 3 Harmonie : le sport et l’art - Le but est de ne pas cantonner le sport aux muscles. Il peut y avoir un lien entre le sport et l’art et entre le sport et la beauté. Tels des sports comme le patinage artistique, la danse, la natation synchronisée, la GRS. Il y a la notion de rythme, la musique. C’est l’art musical. C’est la sensibilité. Il y a une émotion qui se dégage. On ne se rend pas compte de la complexité des heures d’entrainement. Seule subsiste la grâce. - La beauté

sports qui demandent une pratique assez physique devraient être consacrés aux hommes, ce qui montre que c’est tout de même machiste. ‘’ II/-Le sport n’est pas une activité machiste : A/les sports relié aux femmes Certains sports comme la natation synchronisée sont plus consacrés aux femmes qu’aux hommes. Rare sont les hommes qui le pratiquent. De nos jours les femmes s’imposent progressivement dans les sports à origine masculine. Ce qui prouve bien que cette activité n’est pas machiste ou

conclusion, l'activité de danse est intéressante à mettre en place à l'école élémentaire où l'on ne demande pas une prouesse technique mais bel et bien une démarche de création. La canse peut être prolongée par d'autres activités d'EPS telle que la natation synchronisée qui permet de concevoir des actions à visée artistique, esthétique ou expressive. Par ailleurs, à travers l'EPS, on travaille également d'autres disciplines : la maîtrise de la lange, les sciences et vie de la terre, la musique et les

cas du basketball. Dans ce sens-là tous les joueurs sont soumis au respect des règles. Mais pas seulement eux, tous ceux qui interviennent dans le même sport doivent aussi être soumis aux règles. C’est l’exemple des juges lors d’une compétition de natation synchronisée afin de valoriser la meilleure chorégraphie, ou le cas des arbitres lors d’un match pour juger ce qui considèrent comme une faute et aussi tout de même pour qualifier cette faute pas grave ou plutôt grave (comme par exemple un carton

MON CARNET D’ENTRAÎNEMENT Pour une continuité pédagogique en EPS DUREE ET MODALITE DE L’EPREUVE : L’épreuve comporte un parcours de franchissement d’obstacles chronométré d’une distance de 200m, départ plongé ou dans l’eau, prolongé par le remorquage d’un mannequin sur une distance de 10 à 30 m choisie par le candidat. Le parcours de 200m est constitué de 8 obstacles placés aléatoirement par le jury. La disposition des obstacles est différente de celle proposée lors de la période

Dossier CA1NatationL3 EM11Réalisé par :JUBAULT AntoninMELIANI MehdiARNOULT QuentinESCRIBE ElieAnnée universitaire : 2022-2023 Enseignante : S. BarrauSOMMAIRE 1 2 3 4 5 6PARTIE 1 : 1) Présentation de la situation d’apprentissage :Thème de la situation : travail sur la respiration. Objectif :Passer d’un élève qui respire en tournant la tête de manière exagérée engendrant un problème au niveau

PHYSIOLOGIE DE LA NATATION ET METHODOLOGIE DE L’ENTRAINEMENT 1- INTRODUCTION : La physiologie du sport et de l’exercice étudie les fonctions du corps et de chaque organe. La physiologie de l’exercice étudie les réponses des structures ou des fonctions de notre corps lors d’une activité physique ponctuelle et/ou chronique. La physiologie du sport utilise les concepts de la physiologie de l’exercice en essayant d’améliorer les différentes fonctions dans un but de performance