Ne-Yo

sont accentués sur les 1eres et 3ièmes personnes du singulier et ainsi se différencient du présent de l'indicatif et du subjonctif pour les verbes en -Ar -exemples: Yo examiné .ella examinó 4-4-2 si les verbes sont irréguliers ils ne prennent aucun accent! attention !!!!!!! -exemples: yo tuve ,él tuvo yo hice,él hizo 5 Les futurs Ils sont accentués à toutes les personnes sauf la première personne du pluriel et ainsi se différencient du subjonctif passé pour les verbes

étions cinq volontaire et avions à reconstruire et à agrandir l'édifice. Pintabamos aulas , arreglabamos techos, reparabarnos muebles... haciamos de todo . Los otros voluntarios eran peruanos asi que yo les hacias preguntas para saber el nombre de las herramientas que usabamos o de las cosas que haciamos. yo anotaba todo en una libreta llamada"Escuela". Al dia siguiente intentaba usar las palabras nuevas, para veer si las pronunciaba bien o si las decia en la situacion adecuasa. Nous peignions des salles

pone un desafio: cortarse la trenza que tenía desde su niñez. (→ lectura) EXPLICACIÓN - parece ser una autobiografia ya que la autora utiliza la primera persona del singular (“yo no había” l.4; “me pidiera” l.6; “mi cabello” l.9 ...). Evoca un recuerdo de una anecdota que le occurió durante su juventud (“cuando yo tenía dieciseís años” l.10-11). - empieza in medias res sin preambulo con una frase provocativa de Román que está escrita en estio directo (“No eres capaz de cortártela para mi” l

formación” (L. 24-25). 6/ La pasión que tiene la narradora es la lectura (más que para la mayoría de las chicas de su clase). 7/ A mi parecer, la narradora no se identifica con la frase de Rousseau. Podemos ver eso en liña 18: “¡Puf! Exclamo yo, a punto de tirarme por el suelo de un ataque de incredulidad” y “Nunca he soportado el tema “hilo y aguja”” (L. 19). 8/ Durante siglos, a las chicas no les estaba permitido el acceso a la formación. (b) 9/ La sociedad patriarcal se funda sobre

quedarse conmigo, pero no podía por trabajo. Así que al principio mis padres adoptivos creyeron que yo no tenía familia, que mis verdaderos padres estaban muertos.” El nombre es una de las tantas marcas que la dictadura intentó borrarle a Gabriel. Pero las marcas no se borran. “A los 17 años, mientras mirábamos en la tele un programa sobre los hijos adoptivos, mis padres me dijeron que yo era hijo del corazón. Ese día mis dudas se confirmaron. Durante tiempo no dije ni pregunté nada. A

des chocs émotionnel (manque d'amour, tristesse,frustration ...etc). Chez les femmes plus particulièrement elles subissent « l’effet yo-yo », ce sont des personnes qui font des régimes à répétition, régimes strict, maigris beaucoup et qui ensuite reprend deux fois plus de poids, et ainsi de suite.... page 5 L’effet « yo-yo », google image 2 – Le calcul de l’IMC Pour pouvoir analyse si une personne est en surpoids on calcul son IMC. Elle se calcul

posture imposee aux sujets, ainsi que de ses &arts, lors des Cpreuves statiques. Chaque test posturographique est effectue en condition YO et YF, permettant ainsi de quantifier le poids de I’entree visuelle dans le controle de l’equilibre, par le quotient de Romberg (QR), qui correspond au rapport de la surface d&rite par le CPP en condition YF sur celle obtenue YO [34] ou a celui des longueurs dans ces memes conditions [23,28]. precis de la posture, qui depend du choix de la strategic sensorimotricela

les importations étaient largement couvertes par les exportations. Le modèle de exportationsduenotamment aux difficultés de commercialisationdesvins,lesoldeentrelavaleurdes exportations et desimportationsdemeuraitpositif. II nereprésentaitpasmoinsde30 YO de la valeur globale des exportations en 1964. Mieux encore, les exportations alimentaires intervenaient pour près du tiers des exportations totales et rapportaient plus de ressources extérieures que la fiscalité pétrolière ‘. Ces performances ou ce

que no, que estaba en un pueblo. Era un pueblo que a la semana de llegar me parecía a mi más raro que cualquier sitio de Europa o de África o que sé yo … tan raro que no había día que no me volviera hacia Pepe y le dijera : -Pepe, esto no es España. Siguiendo con lo de la rareza del pueblo que nos habíamos encontrado al salir del nuestro, yo le respondía a Pepe que no era cuestión de miedo que era cuestión de que allí no podíamos hablar con nadie porque la gente de aquel pueblo decía chacurra

bannis de la mer Noire, et non pas une nuit je me suis arrêté demandant quand il pourrait revenir. Recuerdo que por aquella época, o tal vez algo más tarde, cuando tenía ya trece años, contrataron un psicólogo en nuestro colegio de La Salle, y que yo fui enviado a su despacho por el prefecto; no porque fuera un alumno poco estudioso o rebelde, sino por el escaso interés que mostraba por relacionarme con mis compañeros; por mi misantropía , para decirlo con la palabra que utilizó el prefecto y que