Neuropsychologie

Constantin, la principale substance active dans le cannabis, le THC, bloque aussi la libération d'un neurotransmetteur important dans l'hippocampe, l'acétylcholine, affectant le fonctionnement électrophysiologique du cerveau. En 2006, le service Neuropsychologie de l'INSERM de Marseille avait montré que le cannabis perturbait chez le fœtus la formation des réseaux de neurones dans le développement du cerveau, ce que confirme la proportion très élevée d'enfants ayant un retard mental chez les mères fumeuses

8 - La pensée sans langage Les rapports entre pensée et langage. Essai de contribution de la neuropsychologie à la discussion sur la vison du réel en physique par D. Laplane Mon point de départ sera la phrase d’introduction de l’exposé fait ici même par M. Nicolescu1 sur les niveaux de réalité : “ Je parle en tant que physicien, certes mais un physicien qui essaye de réfléchir sur ce qu’il fait. Lorsque nous sommes dans le domaine de la réflexion, il est honnête de dire que nous sortons de notre

de Dziga Vertov qu'il fait inscrire dans l'état civil soviétique. « Dziga », est dérivé d'un mot ukrainien désignant la toupie et Vertov dérivé du verbe russe « vertet » qui signifie tournoyer. Il fait des études de médecine à l'Institut de neuropsychologie de Moscou. Il fonde son Laboratoire de l'ouïe. Avec un vieux phonographe, il enregistre et monte des bruits (scieries mécaniques, machines en mouvement, paroles, etc.) et réalise des montages de mots dans ses poèmes. Le 28 décembre, Vertov termine

refoulement). →Ederlyei (1985, USA) : liens entre psychologie cognitive et psychanalyse. ➢ Exemple : analogie entre le Moi et les fonctions exécutives (tensions sélectives, inhibition comportementale) ; ➢ Censure, refoulement (on parle en neuropsychologie de filtrage d’informations) ; ➢ Inconscient : processus pré-attentionnels (prépare la tâche cognitive, mais ne sont pas conscients et donc pas intentionnels). →De Timary, Heenen-Wolff, Philippot, P. (2011): ➢The question of « représentation

et du langage sont parfois dissociés. « C’est intéressant en rééducation, car on peut stimuler par la musique les régions du langage qui sont déficientes. Cela permet de contourner un peu le problème », explique Hervé Platel, professeur de neuropsychologie à l’Université de Caen. La thérapie mélodique et rythmée, couramment utilisée par les orthophonistes, permet de désinhiber la parole des personnes aphasiques : la musique fait office de béquille, offrant un support rythmique et mélodique qui

le raisonnement, la résolution de problèmes, la perception ou l'attention.    La neuropsychologie 27      Discipline qui étudie les fonctions mentales supérieures dans leurs rapports avec les structures cérébrales au moyen d'observations menées auprès de patients présentant des lésions cérébrales accidentelles, congénitales ou chirurgicales. La neuropsychologie est avant tout une discipline clinique. Le rôle du neuropsychologue est d'évaluer la nature et l'importance

1989 Sujet : Les enfants atteints d'autisme Format : 298 pages Mots clés : Autisme, Autisme infantile, communication, développement de l'enfant, enfant, interaction, neurobiologie, neuropsychologie, neurosciences, psychanalyse, recherche médicale, relation nourrisson, thérapeute Type de document : Livre Éditeur : Expansion scientifique français Autre

différents patients à cette activité. Mon stage s’est déroulé à l’hôpital de jour pour jeunes autistes et apparentés accueillant des patients âgés de 16 à 32 ans .Il accueille 9 personnes du lundi au vendredi. L’autisme est un trouble du développement neuropsychologie portant de façon prédominante sur les fonctions de communication et de socialisation. Les problèmes de communications des personnes autistes sont, à ce jour, mieux compris : on sait maintenant qu’il ne s’agit pas d’un refus de communication mais

Introduction La mémoire est un domaine de recherche considérablement sollicité en psychologie cognitive. Alors que des définitions trop réductrices lui attribuaient uniquement une fonction de témoin de notre passé, le développement de la neuropsychologie a permis de lui attribuer un rôle bien plus important : la mémoire influence, modifie de façon majeure notre attention et nos états de conscience. Le passé n’est plus son unique champ d’action : avec les connaissances acquises, nous nous adaptons

*L’épanouissement de soi ou l’auto*actualisation* de soi par Abraham *Maslow La psychologie est divisée en plusieurs aspects afin de mieux la comprendre. Par ces aspects, on parle du béhaviorisme, de la psychanalyse, du cognitivisme, de la neuropsychologie et de l’approche humaniste. Abraham Maslow, célèbre psychologue actif dans les années 50-60, était reconnu pour son explication de la motivation par la hiérarchie des besoins. Il disait que l’humain a besoin de franchir plusieurs étapes importantes