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Le bonheur On se persuade souvent soi-même que la vie sera meilleure après s'être marié, après avoir eu un enfant et, ensuite, après en avoir eu un autre... Plus tard, on se sent frustré, parce que nos enfants ne sont pas encore assez grands et on pense que l'on sera mieux quand ils le seront. On est alors convaincu que l'on sera plus heureux quand ils auront passé cette étape. On se dit que notre vie sera complète quand les choses iront mieux pour notre conjoint, quand on possédera

Méthodologie de traitement des devoirs qualitative (compréhension, traitement) et quantitative (commentaire des données). Le bon principe consiste à situer dans le contexte du sujet pour le comprendre. Cette compréhension doit être figurée à telle importe des types de sujet à traiter. Les étapes et les formalités doivent être respectivement à la norme conventionnelle. I – Dissertation Elle est composée par les suivants : - Introduction - Développement - Conclusion A – Introduction : C’est

NOM Prénom Classe Groupe Synthèse Personnelle C’est avec beaucoup d’entrain et d’enthousiasme que nous nous sommes pour la première fois lancés dans les fameux « Travaux Personnels Encadrés ». Le groupe fut rapidement constitué. Je me mis avec Prénom 1, et Prénom 2 que je connaissais depuis longtemps et qui étaient bon en matières scientifiques. Lors de la présentation des thèmes, j’ai été personnellement attiré par les thèmes « Thème 1 » et « Thème 2 » alors que d’autres comme « Thème

philosophie du quiétisme → philosophie qui propose de construire notre propre existence. Philosophie qui est la pour encourager/stimuler les individus. Mais c'est angoissant : je porte la responsabilité de ce qui va m'arriver. Pas loin de la théorie de Nietzsche : on est vivant quand on combat. Philosophie du combat. Ce que l'on reproche à l'existentialisme c'est de dire que tout est un sujet → d'après Sartre ils font un reproche inadapté → pour eux, subjectif c'est sujet seul. Attitude égoïste en considérant

que l'on va montrer que, paradoxalement, ce qui dans le temps le fait paraître destructeur, n'est justement pas destructeur : - positivité de l'oubli (cours sur la mémoire, la partie sur Nietzsche) : si on n'oubliait rien, alors, nous ne pourrions pas supporter la vie, nous ne pourrions pas agir (thèse de Nietzsche et de Borgès) - et gain de sens pour l'homme, car cela signifie qu'il n'est pas condamné à revivre les mêmes événements toute sa vie (cf. le film "Une histoire sans fin"); possibilité de

puritanisme paulinien, de mépris d’Eglise pour l’ici-bas, de convenances bourgeoises. Il faut se découvrir, se construire, se prouver. « Connais-toi toi-même », exhortait le fronton du temple d’Apollon à Delphes ; « deviens ce que tu es », exigeait Nietzsche ; « fais craquer tes gaines » proposait Gide ; soit « ami par la foulée » criait Montherlant. Ce sont les références d’Albert Camus en ses années de jeunesse, auxquelles il faut ajouter Jean Grenier, qui fut son professeur. « Tout être beau a l’orgueil

justice »[Celui qui ne commettrait pas l'injustice quand il en aurait l'opportunité] « paraîtrait le + malheureux des hommes, et le + insensé »Remarque : Sur l'homme juste, cad un insensé chez Thrasymaque, voire Nietzsche Par delà bien et malNietzsche est antidémocratique. Dans ce passage, Nietzsche oppose la morale des forts et la morale des faibles. La morale des forts = celle qui valorise les sentiments alliés et fiers et qui méprise les autres, le lâche, le timide, l'obséquieux. Cependant il peut aider

Martin Piegay Français Sujet : Expliquez la réflexion de Victor Hugo sur la poésie « A voir les choses d'un peu haut, il n'y a, en poésie, ni bons ni mauvais sujets, mais de bons et mauvais poètes. » D’après la citation de Victor Hugo « A voir les choses d'un peu haut, il n'y a, en poésie, ni bons ni mauvais sujets, mais de bons et mauvais poètes. » et des autres textes du corpus, Ont peut voir que la poésie ne dépend pas du sujet mais de l'auteur. Ont peut donc se demander En quoi la poésie

NOM Prénom Classe Groupe Synthèse Personnelle C’est avec beaucoup d’entrain et d’enthousiasme que nous nous sommes pour la première fois lancés dans les fameux « Travaux Personnels Encadrés ». Le groupe fut rapidement constitué. Je me mis avec A que je connaissais depuis longtemps et qui étaient bon en matières scientifiques. Lors de la présentation des thèmes, j’ai été personnellement attiré par les thèmes « Thème 1 » et « Thème 2 » alors que d’autres comme « Thème 3 » me laissaient

 L'amour peut-il être éternel ? (Une histoire de sous-bock) | | "Qui promet à l'autre de l'aimer toujours ou de le haïr toujours ou de lui être toujours fidèle promet quelque chose qui n'est pas en son pouvoir." Nietzsche, Humain, trop humain, art. 58. Une des questions classiques que nous sommes amenés à nous poser à propos de l'amour est celle de savoir si celui-ci peut, ou non, être éternel : l'amour peut-il durer toujours ? Question apparemment difficile que, pour commencer, je voudrais remplacer