Non élucidé

émotions, son évolution, il est le sujet de son livre). Cela suppose que l’auteur, le narrateur et le personnage principal aient le même nom » (espacefrancais.com). Donc, dans cette œuvre, Nelson Mandela raconte sa vie et ses actions combattantes ou non qui lui ont permis d’atteindre son but – étant de sensibiliser les Sud-Africains quant à leurs situations sociopolitiques, mais également de raconter son parcours et ses batailles. Sur le premier plan, lorsque Mandela relate les événements qui se sont

Le minotaure : Figure emblématique de la mythologie grecque, il est représenté comme le mal, la mort, la peur. Il a corps d’homme mais une tête de taureau. Nelson Mandela : Nelson Mandela est un sud-africain, en 1944 il participe à une lutte non violente face à l’apartheid (minorité de blanc qui esclavageais les noir sud-africain) pour ceci en 1962 il est arrêté et emmener dans une prison ou il fait des travaux forcé il resta 27 ans dans cette minuscule cellule, quand il sortit de prison

d’un homme Portrait datant de 1895  Gandhi jeune avocat, voulait ressembler aux Anglais  Description par les élèves Portrait des années 1930-1940 • Gandhi, le Mahatma, avec un sourire indéfinissable qui ne l’a pas quitté tout au long de son combat non-violent contre l’injustice et pour la liberté • Description par les élèves Annonce de la problématique: Comment le personnage de Gandhi ( 1869-1948) est-il devenu un mythe planétaire? Etape 1: L’itinéraire de Gandhi • • • • • 1869 : Naissance

Circonstances de la mort : Il a été assassiné. Statut : Gandhi était avocat et dirigeant politique. Son but : Il voulait transmettre la non-violence entre tous. Et, il luttait contre la discrimination. Son action et ses méthodes : Gandhi a lancé une campagne de résistence contre l’Empire Britannique. Il a aussi établi les régles du comportement non-violent. Impact de son action : Ses actions ont permis de justifier la désobéissance civile, dont des peuples et des lieux ont recouru pour

...............................................................................4
 2.1.
 La
fonction
OUI
:
 s = a ................................................................................................................. 4
 2.2.
 La
fonction
NON
:
 s = a ................................................................................................................ 4
 2.3.
 La
fonction
ET
:
 s = a • b .........................................................................................

2. Histoire de Martin Luther KING 2.1. Explications en général Martin Luther KING est un pasteur baptiste afro-américain né à Atlanta (Géorgie) le 15 janvier 1929 et mort assassiné le 4 avril 1968 à Memphis (Tennessee). C'est un militant non-violent pour les droits civiques des Noirs aux U.S.A. , pour la paix et contre la pauvreté. Il organise et dirige des actions telles que le boycott des bus de Montgomery pour défendre le droit de voter, la déségrégation et l'emploi des minorités ethniques

entre l’homme et le monde, être les interrogations métaphysiques de l’homme et le silence du monde. Cependant, l’absurde est une expérience positive : l’expérience de l’absurde est celle de l’authenticité. Chez Camus, le non-sens des choses doit être assumé avec sérénité. I / LE NON SENS DE LA VIE La vie vaut-elle d'être vécue ? Pour la plupart des hommes, vivre se ramène à « faire les gestes que l'habitude commande ». Mais le suicide soulève la question fondamentale du sens de la vie : « Mourir volontairement

nombre de gens derrière lui pour lutter contre la ségrégation raciale. Déterminé et courageux, il en a même pratiquement laissé sa vie. Ancien président sud-Africain, il a su avec brio et intelligence comment créer une Afrique du Sud démocratique et non raciale en influençant de façon positive les citoyens. Sa détermination, sa droiture et sa soif d’égalité ne l’on jamais quitté même lorsqu’il a été emprisonné. On disait de lui qu’il était serin, inspirant et que certains autres prisonniers étaient

désobéissance civile basée sur la non-violence. Cette idéologie fut reprise plus tard par d’autres personnalités comme le Dalaï Lama, Martin Luther King ou Nelson Mandela. A sa mort en 1948, Gandhi devint le Père de la Nation en Inde et sa date d’anniversaire (le 2 octobre) est désormais fête nationale dans son pays (et Journée internationale de la non-violence par l’ONU depuis 2007). Les engagements de Gandhi : Gandhi était pour : l’indépendance de l’Inde (swaraj) la non-violence (satyagraha) les

FICHE HISTOIRE DES ARTS (Reproduction de l’œuvre au verso de cette feuille) « Comment l'art permet-il de lutter contre la violence? » HIDA Arts Plastiques 3e "Le pistolet noué" ou « Non violence » de Carl Fredrik Reuterswärd. XXe siècle Art engagé Contexte Historique Général Présentation succincte de l’œuvre Présentation de l'auteur (courant artistique, contexte particulier, pays, dates, accueil...) Présentation « détaillée de l’œuvre » : • Analyse de l’œuvre : description (format, dimensions