Normal Ou Pathologique

Jean Bergeret : La Personnalité normale et pathologique : Introduction et vocabulaire : - Structure : correspond à la façon dont la personnalité est organisée sur le plan profond et fondamental et à partir du quel se jouent les aménagements fonctionnels. - Caractère : correspond au niveau de fonctionnement manifeste et non morbide de la structure - Symptomatologie : mode de fonctionnement morbide d’une structure décompensée - Décompensation : quand les facteurs internes externes de conflictualisation

il ya une épistémologie de chaque science. Normal et pathologique = titre d’un livre de Canguilhem (philosophe épistémologue) Les deux termes soulèvent des questions épistémologiques problématiques. Ce sont 2 concepts essentiels mais pas clairs. Ils ont un statut qui résulte d’une histoire. Il y a une charge scientifique, une rationalité de ces concepts. Etymologie Normal = norme, normatif, rationnel. Terme logico mathématique. Pathologique = terme médical du XVIIIème siècle chargée d’une

CM Psychologie générale et différentielle JYUAP21 LE NORMAL ET LE PATHOLOGIQUE Delphine VENNAT delphine.vennat@univ-fcomte.fr DATES DES CM ET EXAMEN  Dates des CM: • CM1: 29/01 • CM2: 14/02 17h à 19h? • CM3: 03/03 • CM4: 19/03 • CM5: 02/04 • CM6: 14/04  Examen: 2 sujets tirés au sort entre les trois spécialités de l’UE:  Psychologie clinique  Psychologie cognitive  Psychologie sociale La spécialité qui n’aura pas été tiré au sort en première session tombera obligatoirement en 2ème session

Canguilhem – Le Normal et le Pathologique Plan : I. Introduction et présentation de l'auteur Auguste Comte et le principe de Broussais Claude Bernard et la pathologie expérimentale Les conceptions de Leriche Réflexion I. Introduction et présentation de l'auteur Georges Canguilhem est un philosophe et médecin français né le 4 Juin 1904 et mort le 11 Septembre 1995. Spécialiste d'épistémologie et d'histoire des sciences, il publia des ouvrages très importants

Les limites entre le normal et le pathologique Sommaire  Anormalité 2  Frontière entre normal et pathologie 2  Approches 2  Cause des troubles 2  Classification avantages/inconvénients 2  Classification diagnostique 3  Classification DSM 3  Classification ICD 3  Comportement pathologique 3  Configuration 3  Diagnostique 3  Effet entonnoir 3  Enfants : spécificités 3  Evaluation du sujet 4  Evaluation multiaxiale 4  Modèle bio-psycho-social

Normal et le pathologique Deux tendances contradictoires, l'une qui fait disparaitre toute frontière a la pathologie. Les processus qui conduisent a des états morbides ne sont pas de nature diffèrent de ceux sui animent les individus que l'on dit normaux. Les normaux pourraient aussi bénéficier de thérapeutiques conçue pour les malades. La deuxième tendance va réagir contre le danger d'extension démesurée du champs de la psychiatrie. Comment le ministère de la santé met il en place une politique

Collège des Bernardins, Séminaire sur « Vie Normale, vie handicapée » Département Ethique Biomédicale Séance du 06/04/2011 Intervenant : M. GOMES SAINT BONNET Compte rendu : M. SAMÉ La  normalité  à  l’école  de  Canguilhem   Première  partie  :   Le  concept  de  normalité  selon  G.  Canguilhem   (références  :  le  normal  et  le  pathologique  (NP),  la  connaissance  de  la  vie)     En  introduction,  Marie  Gomes  Saint

DF1 : Connaissance de la personne Psychopathologie: Cours N°1 : Normal et Pathologique, Névrose: PSYCHOPATHOLOGIE Du grecque PATHOS → maladie PSYCHÉ → psychisme LOGOS → étude et science C’est donc l’étude des maladies de psychisme. Normal et pathologique: Comment peut le définir ? PATHOLOGIQUE : maladie. Empêche le développement classique Discontinuité NORMAL : plus difficile à définir. Référence à une question de norme, de conformité, c’est une

information tout les jours parler de crime qui nous choque plus ou moins qui nous attriste ou non, puis quelques minutes plus tard nous continuons notre vie comme si de rien été. Ces crime qui sont autant présent dans notre société nous semble pathologique, mais Emile Durkheim nous parle dans les règles de la méthode sociologique du crime dans une nouvelles façon de l’expliquer. Pour Durkheim: «Un acte est criminel quand il offense les états forts et définis de la conscience collective». Emile

ce qui se joue à chaque âge de la vie et notamment de l’adulte à la personne âgée sur le plan des aspects sociaux, cognitifs mais également de la personnalitéPlan Introduction A- Adulte jeune B- Adulte à l’âge moyen C- Adulte à l’âge avancé D- Normal et PathologiqueIntroduction Définition de l’adulte: qui a cessé de croître, Age adulte: fleuve Vision idéalisée de l’adulte Différentes définitions selon la discipline: Biologie: acquisition des capacités de reproduction Juridique: majorité légale