Note De Reflexion Sur Une Problematique Professionnelle

première véritable production académique : le Mémoire de recherche. Ce guide méthodologique a été créé pour vous aider dans les différentes étapes qui jalonnent la production de ce travail de recherche. Bonne lecture et surtout beaucoup de fructueuses réflexions ! Le Conseil de Direction du Groupe ESA-Paris 2 PRÉAMBULE Les étudiants de cycle Master doivent présenter un « Mémoire de Recherche » à l’issue de ces deux années. Pour répondre à des impératifs académiques, l’élaboration de ce Mémoire

thèse professionnelle Quels sont les objectifs de la thèse professionnelle ? La thèse professionnelle n'est ni une thèse académique, ni un récit professionnel de type rapport de stage. Elle consiste à nourrir une réflexion à partir de l'expérience de la mission. La thèse professionnelle peut viser à organiser une réflexion de nature conceptuelle sur un point d'analyse particulier mais peut aussi être l'occasion d'approfondir l'aspect méthodologique d'une question. La thèse professionnelle marque

Activité 2  Objectifs pédagogiques  Construire la trame de son DPP Elaborer la note d’analyse Cette activité propose une aide à l’élaboration de la note d’analyse. Elle intègre le travail réalisé dans les séquences précédentes. Vous trouverez ci-dessous les parties suivantes : 1. 2. 3. 4. 5. Choisir de présenter une ISAP ou une ISIC dans la note d’analyse Qu’attend-on de cette note d’analyse ? Que peut-on présenter dans la note d’analyse ? Poser un questionnement et développer l’analyse Présenter des

professeur de finances DGC) Fabrice DURU (Doctorant en sciences de gestion, Responsable pédagogique DGC) DGC ECOLE DE COMMERCE ET DE GESTION Année universitaire 09 - 10 Créé par : Direction académique nationale LA REDACTION DU MEMOIRE PROFESSIONNEL A l’usage des étudiants en BACHELOR – DGC/SCIENCES PO AIX Ce document est l’aboutissement d’un travail collégial réalisé par l’équipe d’encadrement des mémoires du réseau DGC et de l’IEP d’Aix en Provence. Il a pour objectif d’harmoniser les

de l’épreuveIl s’agit, à partir d’une situation professionnelle, de mener une étude conduisant à l’élaboration de tout ou partie d’un projet d’organisation, de fonctionnement, d’action. L’objet de ce projet porte sur l’amélioration du service rendu aux personnes.‹#›‹#›2Présentation de l’épreuveLe jury est composé de deux examinateurs dont un enseignant de STMS et un professionnel.EPREUVE ORALE 40 mnENTRETIEN 25 mn EXPOSE 15 mn‹#›‹#›3NotationLa note de l’épreuve sera composée pour 1/3 de l’évaluation

permet à l’élève de : - réaliser un travail conceptuel et suivre une démarche scientifique - utiliser et approfondir les connaissances acquises dans le cadre des enseignements délivrés à l'IPAG - bâtir une réflexion personnelle de niveau Master 1 universitaire - apporter une réponse à une problématique claire, définie dans un domaine des sciences de gestion et du management des entreprises, et de contribuer à une meilleure connaissance du sujet - utiliser des outils méthodologiques dédiés à la recherche

pour certains étudiants, par une première découverte du monde du travail et, pour d'autres, par une meilleure connaissance de l'entreprise, de ses activités, de ses marchés et de son environnement. Un stage constitue également une expérience professionnelle nouvelle que l'étudiant ajoutera sur son CV. Il sert ainsi à acquérir des savoirs faire (à incorporer dans son portefeuille de compétences), à révéler, montrer ou confirmer des qualités (rigueur, sens de l'organisation, esprit de synthèse, disponibilité

Mission professionnelle en entreprise – MPE Page 1 Chèr(e) Apprenant(e), En fin de Bachelor 3 de l’IFAG, vous avez à accomplir une « Mission Professionnelle en Entreprise » de 60 jours minimum (période d’avril à septembre) pour les apprenants initiaux, la finalisation de l’alternance pour les apprenants alternants et une présentation d’un Business Plan pour les apprenants inscrits sur le parcours « Entrepreneur ». Pendant cette période en entreprise, vous allez acquérir une expérience professionnelle

ORGANISATIONS Options Assistant Manager et Responsable Grands Comptes Projet Tutoré et Mémoire Professionnel Durant l’année de licence, vous avez à produire deux documents qui doivent rendre compte d’un travail de création en équipe pour le premier et d’une analyse personnelle (et donc critique) de votre activité professionnelle (ou d’un de ses aspects) pour le second. Voici quelques pistes de travail et de réflexion qui devraient vous permettre d’avancer dans vos travaux. Ce document n’a pas pour but de

5. LE MEMOIRE PROFESSIONNEL Votre mémoire est l’aboutissement d’un travail personnel OBJECTIFS  Réaliser un travail professionnel complexe, tel qu’il peut vous être demandé en entreprise après l’obtention de votre titre IFAG.  Renforcer vos capacités de recherche, d’analyse, d’élaboration de plans d’action, et de préconisations opérationnelles à mettre en œuvre pour résoudre une problématique d’entreprise. CONTENU  Forme : Le mémoire est un document à caractère professionnel, il comporte 50