Nouvelle Revue de psychanalyse

Aujourd'hui, avec ma collègue, nous allons interviewer un des plus grand criminel de tout les temps. On l'appelle l'éventreur du Yorkshire. Moi je vais m'occuper de le filmer pendant que Clara lui posera des questions. Ca y est, nous sommes en route, le taxis s'arrête au lieu de rendez-vous. C'est Clara qui l'a choisis, elle choisi toujours tout, mais je ne m'en plains pas. Elle a de bonnes idées. Cette fois elle a choisis un coin a l'abris des regards indiscret mais tout de même non loin de bâtiment

“Actes obsédants et exercices religieux”. (1907). Traduction française de Marie Bonaparte, revue par l’auteur, 1932. Texte téléchargeable! Sigmund Freud, “L'avenir d'une illusion” (1927). Traduction française de Marie Bonaparte, revue par l’auteur, 1932. Texte téléchargeable! Sigmund Freud, Cinq leçons sur la psychanalyse (1904). Cinq leçons prononcées en 1909. Traduction française de Yves Le Lay, 1921, revue par Freud. Texte téléchargeable! Une édition réalisée par Gemma Paquet, bénévole. Sigmund

in Névrose, psychose et perversion, Paris, Presses Universitaires de France, 1973, 2- in Œuvres complètes, III, Paris, Presses Universitaires de France, 1989. "Nouvelles remarques sur les psychonévroses de défense" (1896), 1- trad. J. Laplanche, in Névrose, psychose et perversion, Paris, Presses Universitaires de France, 1973, 2- "Nouvelles remarques sur les névropsychoses-de-défense" (1896), trad. coll. in Œuvres complètes, III, Paris, Presses Universitaires de France, 1989. "L’étiologie de l’hystérie"

Psycho-Ressources Accueil Psycho-Textes . La revue: Psychologie clinique. Par Olivier Douville, Psychanalyste, Maître de conférence, Paris, France. Directeur de publication de la revue Psychologie clinique | Voir ma page Psycho-Ressources | Courriel: psychologie.clinique@noos.fr . ________________________________________ [ Présentation ][ Numéros parus ][ Nouvelle série ][ Abonnement ] Présentation: Plate- Forme de la revue PSYCHOLOGIE CLINIQUE parue dans le N° 1, 1996-1 " Clinique

BIBLIOGRAPHIE Karl Abraham, Rêve et mythe, œuvres complètes, Paris, petite bibliothèque Payot, t.1, 1977. Didier Anzieu, «Le moi-peau», Nouvelle revue de psychanalyse, n°9, printemps 1974. Antonin Artaud, « Le Théâtre et son double », Œuvres complètes, tome IV, Paris, Gallimard, 1978. Colette Assouly-Piquet, « double, mère et mort », in : Psychanalyse à l’université, revue trimestrielle, t.II, n°42, avril 1986. Paul-Laurent Assoun, Freud, la philosophie et les philosophes, Paris, PUF, 2005. Gaston

La psychanalyse et les « agirs » Historique Conceptualisation Cadre nosographique Thérapeutique Bibliographie | Le terme « agirs » est employé ici dans le même sens que « actings » ou « passages à l'acte », soit une substitution de la pensée par l'acte. Une confusion a toujours existé entre l'action, ou mise en acte de la pensée et réalisation d'un acte pour remplacer le travail de mentalisation. P.L. Assoun (1985), en étudiant l'acte chez Freud, remarque qu'il n'a pas été réellement traité

» 2006/1 no 85 | pages 9 à 24 ISSN 0337-3126 ISBN 2-7492-0609-X Article disponible en ligne à l'adresse : -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- http://www.cairn.info/revue-connexions-2006-1-page-9.htm -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- Pour citer cet article : --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

entre psychanalyse et éducation-pédagogie, s’inscrivant ainsi dans une tradition dont on trouve une trace dès 1908 dans l’histoire de la psychanalyse (Ferenczi, 1908 (1968)). Un certain nombre de travaux actuels témoignent de ce que la question de l’étude du nouage des relations, sur un plan historique, entre psychanalyse et éducation est toujours d’actualité (voir, par exemple, Houssier, 2007 et Ohayon, 2009). En sciences de l’éducation, deux notes de synthèse traitant des rapports psychanalyse et

moment, il entre dans le service du professeur de médecine générale Nothnagel, initiateur à Vienne de l’électrophysiologie, et est mis au courant par Joseph Breuer du traitement de Bertha Pappenheim (plus connue sous le pseudonyme de Anna O. en psychanalyse), qui souffrait de troubles hystériques, par la méthode cathartique. L'année suivante, Freud devient stagiaire dans le service psychiatrique de Theodor Meynert, considéré en son temps comme le plus grand anatomiste du cerveau, et ainsi il poursuit

HISTOIRE DE LA PSYCHANALYSE Bonjour a tous, « A la fin du XIXe siècle, les idées de Freud, suscitent beaucoup de méfiance. la Psychanalyse paraît subversive: le rôle de la sexualité dans le développement psychique heurte les valeurs morales, la notion de déterminisme de l’inconscient n’est pas accepté par les philosophe et les scientifiques, qui sont axés sur la maitrise de la réalité par la conscience . En 1895, lorsque Freud - à travers le cas d’hystérie d’ Anna O.- explique sa méthode