Nouvelle école Keynésienne

peut en garder. La monnaie peut servir à autre chose que opérations de biens et services, c’est donc un actif de patrimoine. La monnaie est un moyen de conserver la richesse. L’analyse économique ignorait les phénomènes monétaires. L’analyse Keynésienne a commencé de s'intéresser à la monnaie. Il faut intégrer les phénomènes monétaires dans l’étude du système économique. La monnaie peut avoir des effets perturbateurs 破坏性(illusion monétaire : mauvaise perception, elle change le comportement des

consommer est plus faible chez les hauts revenus, toute redistribution réduisant leur part dans la richesse soutient la demande, diminue l'épargne, augmente le multiplicateur. Dans la conception keynésienne, non seulement la redistribution n'est pas sclérosante, mais elle est source de dynamisme. Les Keynésiens et les régulationnistes expliquent la grande prospérité de l'époque « fordiste » par un partage de la valeur ajoutée favorable au travail. Annonce du plan Nous présenterons dans un premier

terriens et de la conversion de l'Angleterre au libre-échange dont Ricardo avec la loi des avantages comparatifs est l'un des grands théoriciens. À la fin de la tradition classique, John Stuart Mill se distingue des économistes antérieurs de cette école sur la question de la redistribution des revenus produits par le marché. Il attribue deux rôles au marché : une capacité à répartir des ressources et une capacité à répartir les revenus. Si le marché est efficace dans l'allocation des ressources, il

même de controverse, la controverse sur la monnaie a traversé des siècles, elle revient toujours sur la même question : la monnaie est elle nécessaire ? Dans cette controverse il y a toujours deux pôles : - pensée monétaire classique - pensée keynésienne Il importe de souligner que ces controverses n’ont pas surgit à partir de rien, elles sont en effet tributaire de controverse plus radicale qui sont en faite les controverse fondatrices de la science économique et de la pensée monétaire. La

budgétaire.(Établissement scolaire, hôpital, colonie de vacances,…).       La pensée économique : l'ensemble de la recherche en Économie repose sur les réflexions de quelques grands économistes dont chacun appartient, à l'époque où il a vécu, à une école de pensée ou courant de pensée. Leurs ouvrages ont souvent servi de références à l'analyse économique.       Le début des premiers courants de pensée économique remonte à la fin du 18ème  et début du 19ème siècle. Il se confond approximativement avec

théorique des auteurs donc de leurs croyances. Il existe plusieurs concurrents de pensée concurrents en économie. Aucune approche n'est juste, toutes sont fausses. .néoclassiques .keynésiens .marxistes .monétaristes, supply-siders Un ensemble contradictoire : -Les explications d’un même phénomène peuvent diverger d’une école de pensée à autre. EX : quelles sont les causes du chômage en France et quels sont les moyens d’y remédier ? L’approche néoclassique du chômage : -Le niveau d’emploi dépend

fondements du liberalisme section 1 : Repères historiques Auteur CLASSIQUE : théorie classique 18 eme théoricien classique Adam Smith David Ricardo J-B say 19 eme 1870 -1950 = néoclassique Walras Pareto Marshall Pegou Schumpeter Arrrow 1950 la nouvelle école classique avec Lucas Barro Sargent Wallace Posé les bases de l'économie moderne Néoclassique il vont travaillé plus sur les comportements des agents ( a eu qu on doit a faire de la macroéconomie ) , il vont démontrer mathématiquement les mécanisme

contemporaine de la révolution industrielle. Chapitre 1: La doctrine mercantiliste : La période du mercantilisme s'étend entre 1450 et 1750: de la fin de la Guerre de cent ans à la fin du règne de Louis XV. Par mercantilisme, on n'entend pas une école politique constituée mais des courants de pensée qui convergent vers une certaine organisation du commerce extérieur. Le terme « mercantiliste » sera introduit après la période mercantiliste en 1776 par Adam Smith (fondateur de l'économie politique)

néo-classique. Analyse : Sur une conception de la valeur qui s’appelle valeur-utilité. L’analyse néo-classique est une analyse microéconomique. Il étudie les calculs réalisé par un consommateur pour optimiser son bien-être. 4) L’analyse keynésienne. L’approche de Keynes est une approche macroéconomique, en termes de circuit. Il utilise comme modèle celui du circuit. Chaque auteur est inspiré par son contexte historique. Ceux qui sont responsable de ce qu’ils ont commis, doivent payer

nature de cette influence qui fait l'objet d'oppositions : . -- Dans une optique keynésienne, la consommation est essentielle et doit être stimulée pour « doper » la machine économique. -- Les classiques et néo-classiques, quant à eux estiment qu'une relance de la consommation peut provoquer de l'inflation et déséquilibrer la balance extérieure. -- Les marxistes rejoignent en quelque sorte les keynésiens sur l'importance de la consommation en tant que fonction économique stimulante pour le