Numéro CAS

des besoins ..........................................................................................16 II.2.1. Identification des acteurs ...................................................................................16 II.2.2. Diagramme des cas d'utilisation ........................................................................16 III. ARCHITECTURE DU SYSTEME ...........................................................................................21 III.1. Architecture matérielle du système

Méthode de conception 15 2.3. Le langage UML 16 3. Modélisation : 17 3.1. Diagramme de classe 17 3.1.1. Définition 17 3.1.2. Présentation du Diagramme de classe 18 3.1.3. Dictionnaire de donnée 19 3.2. Le diagramme de cas d'utilisation 22 3.2.1. Présentation du diagramme des cas d'utilisation 23 3.3. Les diagrammes de séquence 25 3.3.1. Authentification 26 3.3.2. Gérer les personnels 27 3.3.3. Gérer les avances 29 3.3.4. Gérer les bulletins de paie 31 3.3.5. Mettre à jour les différents Paramètres

des besoins et spécifications 9 II.1. Introduction 9 II.2. Objectif 9 II.3. Etude de l’existant 10 II.4. Spécification des exigences 11 II.4.1. Liste des exigences 12 II.4.2. Quelques concepts 13 II.4.3. Scénarios et des cas d’utilisation 14 II.5. Conclusion 15 Chapitre III. Etat de l’art 16 III.1. Introduction 16 III.2. La technologie 16 III.3. La technologie 17 III.4. Comparaison entre les technologies , 17 III.5. La technologie UML

La vue des besoins des utilisateurs Cette vue (dont le nom exact est "vue des cas d'utilisation"), guide toutes les autres. • Dessiner le plan (l'architecture) d'un système informatique n'est pas suffisant, il faut le justifier ! • Cette vue définit les besoins des clients du système et centre la définition de l'architecture du système sur la satisfaction (la réalisation) de ces besoins. • A l'aide de scénarios et de cas d'utilisation, cette vue conduit à la définition d'un modèle d'architecture pertinent

Diagramme de collaboration 2.1.3 Diagramme de classes des acteurs 2.2. Phase 2 : Découverte des informations 2.2.1 Définition des règles de gestion 2.2.2 Diagramme de classes des entités 2.3. Phase 3 : Modélisation du Worktlow 2.3.1 Diagramme des cas d'utilisation 2.3.2 Diagrammes de séquence 2.4. Phase 4 : Diagnostic 2.4.1 Forces 2.4.2 Faiblesses Chapitre 3 : Etude des scénarii proposés 3.1. Etude comparative des logiciels proposés Gestion Automatisée du Parc Automobile Projet de fin

____________________________________________________________ _____________ 11 1. 2. 3. Les acteurs Les processus métier Le modèle du domaine 11 13 16 VUE SYSTEME INFORMATIQUE________________________________________________ __________ 17 1. 2. 3. 4. Le contexte statique Les cas d’utilisation Le contexte dynamique Le modèle du domaine affiné 17 19 30 32 VUE APPLICATIVE ____________________________________________________________ ________ 37 1. 2. 3. La maquette La navigation (optionnel) Les classes participantes (optionnel

| |[pic]En première position | |C’est le cas le plus fréquent | | Das Fest findet heute Abend statt. | |La fête a lieu

aussi composé de transitions, précisant comment on passe d'un état à un autre. Comme nous l’avons déjà vu, les diagrammes de séquences regroupent tous les objets impliqués dans un cas d'utilisation. En revanche, les diagrammes d'états modélisent tous les changements d'états d'un seul objet à travers l'ensemble des cas d'utilisation dans lequel il est impliqué. Un diagramme d’états-transitions représente donc une vue synthétique du fonctionnement dynamique d'un objet. Les diagrammes d'états identifient

les joignant. Association Dans la section précédente sur le diagramme des classes, nous avons considéré les classes d'un système vétérinaire. Ici, nous utiliserons des instances de ces classes dans un diagramme des objets. Nous considérerons le cas de John, un amoureux des animaux de compagnie de Boston, du MA, client de l'hôpital vétérinaire. Il a deux animaux de compagnie, Rover, un chien, et Tweety, un oiseau. Notez comme dans cet exemple, un propriétaire avec plusieurs animaux de compagnie

7.7 Bonita ……………………………………………………………………………………………….…..35 Chapitre II : Analyse et conception I. Expression des besoins………………………………………………………………………………………37 1. Diagramme de use case global …………………………………………………………………………37 2. Description des cas d’utilisation…………………………………………………………………………39 1.1 Use case «soumettre une demande d’absence»…………………………………………40 1.2 Use case « traitement et validation d’absence » ………………………………..………40 1. 3 Use case « validation