Océan Indien

de manière plus économe et donc moins gaspiller. En conclusion, nous définissons un bassin versant par « une portion de territoire délimitée par des lignes de crête, dont les eaux alimentent un exutoire commun : cours d’eau, lac, mer, océan, etc. » La notion de bassin versant est importante pour la gestion des eaux transfrontalières car elle implique un partenariat international. Par conséquent, les pays ayant un même bassin en commun prendront des décisions tant sur le plan écologique

Reconstituer les déplacements des plaques IV. LES DORSALES OCÉANIQUES : DES ZONES EN EXTENSION A. Le rift, une structure qui témoigne de l’expansion océanique 1. Les étapes de la formation d’une marge - Le stade rift continental - Le stade océan jeune 2. Amincissement crustal et rupture continentale B. Le fonctionnement des dorsales V. LA TERRE, MACHINE THERMIQUE 1. Pertes et productions de chaleurs 2. L’évacuation de la chaleur : deux modes de transfert. 3. La convection terrestre

de notre planète bleue. Au sens commun, elle commence aux rives de l’Atlantique et s’achève en Méditerranée. Mais jusqu’où ? Partant de Brest vers l’Est, nous voilà aux rives de la mer du Japon, au bout de l’Asie, sans avoir rencontré ni mer ni océan jusqu’à cette annexe du Pacifi que. La solution pour ces terres qui tiennent si bien ensemble consiste à individualiser un bloc de l’Eurasie dont l’Europe n’est qu’un cap avancé vers l’Ouest. Mais le problème reste entier: où débute ce cap ? Où

GEOLOGIE DU MAROC EN BREF Introduction Situé à l’extrémité occidentale de l’Afrique du Nord dont il constitue la partie la plus relevée et la plus entaillée par l’érosion, le Maroc est bordé par la Méditerranée et l’Atlantique dont les évolutions ont joué un rôle fondamental pour sa constitution. En effet, au cours de sa longue histoire géologique conditionnée par une position de charnière entre les continents africains, européen et américain…plusieurs cycles orogéniques se sont succédés, contribuant

flots le parfum, le son et la couleur Où les vaisseaux, glissant dans l'or et dans la moire Ouvrent leurs vastes bras pour embrasser la gloire D'un ciel pur où frémit l'éternelle chaleur. Je plongerai ma tête amoureuse d'ivresse Dans ce noir océan où l'autre est enfermé; Et mon esprit subtil que le roulis caresse Saura vous retrouver, ô féconde paresse, Infinis bercements du loisir embaumé! Cheveux bleus, pavillon de ténèbres tendues Vous me rendez l'azur du ciel immense et rond; Sur

renoncé à réutiliser ces approches jusqu'aux années 1970-1980. L'École anglaise : la sea power Cette École définit la puissance anglaise par la domination des mers ou océans (théorie de l'empire maritime). Principal contributeur, l'amiral britannique Halford Mackinder (1861-1947) conçoit la planète comme un ensemble composé par un océan mondial (9/12e), une île mondiale (2/12e - Afrique, Asie, Europe) et de grandes îles périphériques ou Outlyings Islands (1/12e - Amérique, Australie). Afin de dominer

Sujet de BAC Type 1 : Un océan à une histoire. Retracez les principales étapes de sa formation. Votre réponse sera construite autour de schéma clair et précis. Introduction : La constitution d'un fond océanique peut nous révéler beaucoup d'éléments quant à son histoire et son âge. Nous verrons les éléments qui constituent un plancher océanique et ceux qui nous permettent de déterminer l'âge de cet océan. Un astrologue et météorologue (C'est l'une des raisons pour lesquelles ses confrères géologues

Insaisissable  "Les points d'or qui brillent au fond de tes yeux Sont ces petites étoiles que ton coeur palpite Percent l'iris noir, qu'elles illuminent Le flot que reflètent ces mots d'or, Décompose ce que je ressens, sans fuir Sur cet océan marine se moirent Les nuages, qui ressemblent à ces oiseaux Agiles et fragiles, et s'effilent au gré du souffle Par moment le vent parle, Et dit ces mots que je n'ose prononcer Comme une femme endormie Tout s'en va ! Je n'imaginais pas un jour

déséquilibre grave. La quantité n’est pas égal pour tout le monde. II. Une circulation continuelle de l’eau entre réservoirs très inégaux : 1. Les différents réservoirs d’eau douce sur terre : •L’eau peut être présentent à ‡ formes : salé des océan, douces des continents, glace de la calottes polaires et des glaciers. (2%) Eau salée = 97%. 70% de l’eau douce est sous forme de glace. 2. L’eau disponible : •Mm si la quantité d’eau sur terre soit colossale, l’eau dispo pour H = faible volume

La biologie marine est la science qui a pour objet d'étudier la vie marine, et donc océanique, sous toutes ses formes. Alors que la mer recouvre 71 % de la surface de notre planète, de par leur profondeur, les océans représentent un volume habitable 300 fois supérieur à celui des habitats terrestres. C'est en cela que la vie océanique est particulière : les 3 dimensions de l'espace sont beaucoup plus occupées que sur Terre. La profondeur joue un rôle très important dans la répartition des espèces