Oedipe Roi Sophocle Extrait

complet) : contient Agamemnon, Les Choéphores et Les Euménides. (résumés pages 24 → 25). Sophocle (496-406 ACN) : tragédie grecque. - Œdipe-roi, Œdipe à Colonne et Antigone  : trilogie qui raconte la légende d'Œdipe. Œdipe-roi  : œuvre la plus importante : chef d’œuvre de construction d'une intrigue, mise en scène du pouvoir terrifiant des dieux sur le protagoniste

Supplément au Voyage de Bougainville, Le Rouge et le Noir, l’Etranger, Juste la fin du monde. Vous en avez donc une sur huit à choisir ; pensez-y et décidez-vous, si ce n’est pas déjà fait !] LECTURES CURSIVES PROPOSEES 1. Sophocle, Œdipe Roi 2. Shakespeare, Hamlet, 1598 3. Corneille, Médée, 1635 4. Corneille, Horace 1640

collection « Loeb Classical Library » (voir sur le site perseus, la liste des textes disponibles). Homère Tous les grecs cultivés du temps de Socrate et Platon apprenaient à lire dans les œuvres d'Homère, dont ils connaissaient par cœur de larges extraits. Par ailleurs, des raphsodes, comme celui que met en scène Platon dans l'Ion, se produisaient en public pour déclamer et sans doute mimer des passages de l'Iliade ou de l'Odyssée. C'est dire l'importance de la connaissance de ces textes fondateurs

fois en 1944 et connaît un immense succès. La pièce avait d'abord été censurée pendant 5 ans; elle n'a pas pu être jouée car malgré le procédé du dépaysement, certains passages avaient été jugés scandaleux. • Le passage que nous étudions est un extrait de la scène 16 de l'acte III. La vieille Marceline a prété de l'argent à Figaro, mais ce dernier ne peut pas la rembourser et doit alors l'épouser. Le comte organise un procès pour régler ce différend. Figaro et Marceline exposent leur cas à Brid'oison

souvent une critique des mœurs ou encore une satire du pouvoir en place. Ce sera Jean de La Fontaine qui donnera leurs lettres de noblesse aux fables, il passera maître dans cet art de conter.  En 1 678, il rédige « Les Animaux malades de la Peste » extrait de son fameux recueil de Fables, où il mène le lecteur à une réflexion sur les injustices d’une société inégalitaire par le biais d'une société animale qui constitue un univers à la fois poétique et morale. En premier lieu, nous verrons que le

qui ont motivé les penseurs des Lumières. - Aborder des textes argumentatifs différents et de genres différents en rapport avec la défense des droits des femmes au XVIIIème siècle. Lectures analytiques : - Texte 1 : Choderlos de Laclos, extrait de la lettre LXXXI de « Si cependant vous m’avez vue, disposant des événements et des opinions… jusqu’à cette puissance dont je vous ai quelquefois si étonné», Les Liaisons dangereuses (1782), (p360-361) - Texte 2 : Mme du Châtelet, Discours sur

d’héroïsme. Etudes transversales et/ou thématiques : Le drame romantique Le personnage romantique Tragique et pathétique Grotesque et sublime Le théâtre des années cinquante Œuvre intégrale : Ruy Blas de Victor Hugo LECTURE COMPLEMENTAIRE : extraits • La préface de Cromwell de Hugo • Préface de Ruy Blas de Hugo • Texte 1 : acte I scène 1 • Un article sur Hernani L’exposition du drame • Exposition de Romeo et Juliette de Shakespeare • Andromaque de Racine, scène 1 • Texte 2 : acte II scène 2

universelle que « Le Loup et l’Agneau », la référence à la cour de Louis XIV est ici évidente. Enfin, le thème de la peste, mis en valeur par l’amplification épique au début de la fable : on songe à la Peste dans le récit biblique, dans L’Iliade, dans Œdipe Roi... Et aux sacrifices humains censés apaiser les dieux, vaincre la malédiction et rétablir l’équilibre. M. Danset, Les Francs-Bourgeois, octobre 2010 1/14 Français, Séquence I : Le pouvoir des fables Examen de la composition de la fable

Dionysos, peu à peu transformés en pièces de théâtre : un chanteur se détache des autres et leur répond, puis un acteur donne la réplique au chœur (l’ensemble des chanteurs). Un deuxième acteur puis un troisième sont introduits par Eschyle puis par Sophocle. De cette origine religieuse, le théâtre conserve des scènes rituelles (scènes de deuil, de sacrifice, de supplication) et des chants en l’honneur des dieux. Sur la scène se trouve un autel dédié à Dionysos, intégré dans la mise en scène et dans

de production : Public visé, contexte historique, financement, acteurs célèbres… Synopsis : Résumé du film dans ses grandes lignes. Première partie : description et analyse d’un extrait Situer la scène : lieu, situation géographique, contexte historique… Décrire la scène : Que se passe-t-il dans cet extrait ? Expliquer la scène : Que faut-il comprendre de l’extrait, qu’est-ce qui est important ? Seconde partie : interprétation Quel est le message du film ? Critique, Dénonciation, Éloge…