Oeuvre Divertissante

fantastique. Les œuvres fantastiques ont trouvées place dans plusieurs mouvements littéraires, mais gardent néanmoins la même composition, d’un côté elles nous racontent une histoire et nous divertissent, et d’un autre côté elles nous interrogent sur nos conditions morales et nous instruisent philosophiquement sur le sens de la vie ; mais quel est le rôle de l’un par rapport à l’autre, leur limite pour fonctionner ensemble ? Nous analyserons cette question en nous fondant sur des œuvres fantastiques

toutes les personnes. Il y a des diverses œuvres comme des fables, des essais et des contes dont le lecteur s’instruit et s’amuse. Micromégas, Le Monde comme il va, Zadig etc... Tous délivrent une morale. Mais de quoi le spectateur a-t-il besoin ? Peut-on s’instruire sans se divertir ? Peut-on se divertir sans s’instruire ? Peut-on s’instruire et se faire plaisir en même-temps ? Quel est le but de l’auteur ? Comment l’auteur fait-il cela ? (instruire en divertissant) Nous allons analyser quelques exemples

commencement avec l’antiquité et les oeuvre théâtrale destinées à Dionysos. Depuis son commencement, plus loin que notre immagination puisse nous emmener, on peut se demander si, aujourd’hui encore la littérature ne sert qu’a nous divertir … Certes tel était sa fonction dans l’antiquité mais au fil des siècles ? Et aujourd’hui ? Recense-t-elle de nouvelles dimensions ? de nouvelles cibles ? Nous répondrons à cette question en détaillant d’abord le coté divertissant de la littérature puis secondement

lecture de « on y voit rien » de Daniel Arasse, pour moi qui aime les nouvelles a été un véritable plaisir, et j'aurais aimé qu'il y ai encore plus de récits. Mais en plus du coté divertissant et concret, derrière le ton libre adopté, cet ouvrage m'a réellement permit de réfléchir personnellement au regard à poser sur des œuvres qui pourront m'être présentée dans le futur, et également critiquer ce que j'ai pu étudier par le passé. Dans mes précédents cours d'histoire de l'art, nos professeurs s'en

Ruse stérile contre un avare En 1668, la France accueille sobrement une nouvelle oeuvre de Jean-Baptiste Poquelin, dit Molière. Ce dramaturge français présente alors une comédie en prose composée de 5 actes appelée « L'avare ».  Cet ouvrage raconte la vie d'un vieil homme qui n'existe que pour son argent. Dans la cinquième scène du second acte de cette oeuvre, nous pouvons voir que Molière veut instruire et divertir le public. Ce dernier emploie des caractéristiques morales pour éduquer et l'hyperbole

Reis______________________________ Oeuvre à l’étude :______Nana__________________________ Auteur : ________Émile Zola_______________________________ Consignes  Ce travail vise à vous préparer à la création de votre diaporama que vous présenterez à la classe à la fin de la session et dont les exigences sont précisées dans le site web suivant : https://docs.google.com/document/d/11xe9n2J3ogmcCV4hLuyu2upYIh4PbdSkjS9khRMv-CU/edit  À l’aide d’Internet et de votre oeuvre, faites les exercices

Ubina Séréna. LS2 Dissertation Français « Beaucoup d’auteurs disent préférer qu’on fasse de leurs œuvres une lecture naïve plutôt qu’une lecture critique. Qu’en pensez-vous ? » « L’écrivain essaie d’échapper aux interprétations, non pas nécessairement parce qu’il n’y en a pas, mais parce qu’il y en a peut-être plusieurs et qu’il ne veut pas arrêter les lecteurs sur une seule. » Cette phrase d’Umberto Eco prononcée lors d’une interview dans Le Point est accompagnée d’une distinction entre

reflet d’un projet rigoureux. Ainsi qu’il en exprima le dessein à plusieurs reprises, il s’est toujours efforcé de travailler sur un triple plan : le roman, l’essai et le théâtre. Il est de coutume, d’autre part, de distinguer deux étapes dans son œuvre : un premier cycle qui développe le sentiment de l’absurde avec l’Étranger [1] (1942), Le Mythe de Sisyphe (1941) et Caligula (1944) ; un second – La Peste (1947), L’Homme révolté (1951) et Les Justes (1950) – à travers lequel la prise de position

'Exil et le Royaume d'Albert Camus Taille du texte  A   A   A   A Imprimer  Partager             Intérêt 17 5 La dernière œuvre de Camus publiée de son vivant, L'Exil et le Royaume (1957), est un recueil de nouvelles intéressant à analyser dans la mesure où l'auteur y aborde des thèmes plutôt inédits tout en témoignant d'un réel souci du récit. Table des matières [cacher] 1. INTRODUCTION 2. PRESENTATION DU RECUEIL (structure et résumé des nouvelles)

et quels moyens pourraient être mis en oeuvre pour mieux fidéliser les engagés. Texte de la réponse La fidélisation des militaires du rang engagés constitue une des préoccupations majeures de l’armée de terre. Afin de renforcer l’attractivité des carrières et ainsi résoudre en partie les problèmes liés aux départs prématurés, l’armée de terre a défini un nouveau parcours professionnel pour les engagés. Les règles qui accompagnent la mise en oeuvre de ce nouveau parcours professionnel visent