Offre Et Demande Decathlon

Marque
QUECHUA
créée
en
1997
 •  Intègre
Décathlon
en
1998
 •  Siège
social
:
DOMANCY
au
pied
du
Mont‐Blanc
 •  Marchés
:
randonnée,
trail,
raid,
ski
nordique,
escalade
et
alpinisme
 •  CA
2007
:
400
millions
d’euros

(croissance
de
20
%)
 •  Géant
mondial
du
sport
OUTDOOR

 Sommaire 

I.



Analyse
SWOT
de
Quechua
 

 




 A.
DiagnosVc
interne
 









 B.
DiagnosVc
externe
 

II.


La
stratégie
marke+ng
de
Quechua
 









 A.
Segments
visés
 









 B.
Offre
et
Demande
 









 c.
Le
posiVonnement
de
la
marque


Numéro Jérôme Verny : 03.20.19.23.90 Carte DECATHLON : votre fidélité récompensée Découvrez la carte de fidélité Décathlon et tous ses avantages ! 1> Fidélité récompensée lors de chacun de vos achats réalisés sur internet et dans les magasins Décathlon. Vous cumulez des points et recevez des chèques cadeaux. 2> Possibilité de régler en permanence en 3 mois sans frais ou en plusieurs fois grâce à l'option ALSOLIA (informations détaillées sur alsolia.fr ou en magasin) >> pour

Sommaire Introduction I Présentation de l’entreprise/du groupe A) Historique B) Quelques chiffres C) L’offre et la demande II Les stratégies « décathloniennes » A) Une stratégie d’intégration verticale B) Une stratégie d’internationalisation C) Une stratégie marketing III Quel avenir pour Décathlon ? A) Le concept de demain B) L’entreprise prévoit-elle d’accroître son influence internationale ? C) Vers une multiplication des centres de conception marchands ? Conclusion

Commerciale de l’Unité Commerciale 1- Le réseau Historique Décathlon est une enseigne international qui commercialise des articles de sports. Le fondateur de cette enseigne est Michel Leclerq, il créa son premier magasin en 1976 à Englos (Banlieue Lilloise). En 1980, il créa sa première centrale d’achat propre à l’enseigne à Villeneuve d’Ascq. 20 ans après, l’enseigne annonce un effectif de 300 magasins dans le monde. Aujourdui, Décathlon représente 430 points de vente dont 230 en France.

concurrence 3. La demande locale - clients et clients potentiels 4. Environnement (Z de C, parking, bus, métro…) 2 pages II) Analyse de l’UC dans son contexte réseau 1. La structure du réseau 2. La place de l’UC dans le réseau 3. Conclusion PARTIE II, DIAGNOSTIQUE PARTIEL DE L’UC Constat = Réaliser un constat sur son UC INTRO Problématique I) Diagnostique interne Force/faiblesse (offre, ventes, CA, clientèle

VENDEUR CONSEILLER AU SEIN DU RAYON SPORT COLLECTIF-ROLLER ACTION DE PROMOTION DES OFFRES RESERVEES AUX CLUBS DE SPORT COLLECTIF Résumé Vente Décathlon est aujourd’hui le premier distributeur français d’article de sport. Son objectif est simple : rendre accessible à tous les plaisirs du sport. Le vendeur décathlonien doit satisfaire les clients en vendant les produits et les services qui les feront revenir demain. Il est aussi l’ambassadeur des marques Passion. Son rôle est multiple : il

| | | |Dossier Projet Développement de l’Unité Commerciale Décathlon | | | |

| |Choix de marques (premier prix, |le prix, le service. | | |Retard dans le lancement de marque |marque internationale, marque |Décathlon se distingue de ses | |Sport 2000 |de distributeur alors que les |spécialisée) |concurrents. | | |autres enseignes sont déjà au point|

stratégie adoptée par Décathlon est une stratégie d’innovation : l’enseigne fabrique lui-même ses articles de sports pour les vendre à un prix inferieur au prix des concurrents. Donc elle prend à sa charge les investissements en matière de recherche et de développement. Et le fait que les grands noms de secteurs ne se coordonnaient pas avec elle, cela l’a pousse à lancer des marques propres à elle. Et ce choix a été transforme en axe stratégique. Et preuve de sa créativité, décathlon a déposé 15 brevets

ETUDE COMMERCIALE SOMMAIRE Introduction I- L’entreprise et son marché A. L’offre 1) Koodza et ses concurrents 2) La stratégie commerciale : clé de l’avantage concurrentiel B. La demande 1) Les motivations de la demande 2) Cible de l’entreprise II- L’étude commerciale A. Les objectifs de notre étude commerciale 1) Les objectifs 2) La planification des taches 3) Les moyens mis en œuvres B. Les retombées des actions réalisées