On s'attache

variables dont disposent les locuteurs d'une langue donnée pour exprimer des valeurs affectives particulières (=> pas le style particulier d'un auteur). • La ST littéraire – Vossler – une branche de la linguistique qui s’attache à étudier le style des œuvres littéraires. Elle s’attache à étudier l’œuvre littéraire dans sa singularité, en tant que mise en forme particulière, qui s’écarte des normes collectives. La stylistique littéraire => une stylistique de l’écart. Roman Jakobson – le premier à avoir

est « d'apprendre de bonne heure à supporter la solitude », de bonne heure signifierai donc dès la naissance, ou durant le développement de l'enfant, pour pas qu'il s'attache à ses parents. La solitude, c'est être seul et donc ne pas s'attacher. Apprendre de bonheur à confronter la solitude serait un moyen sûr de ne jamais s'attacher à une personne. « cette source de félicité et de tranquillité intellectuelle », la source c'est l'origine de quelque chose, ici de la félicité qui est un bonheur suprême

qui font l'histoire ; dans le second moment, Cournot va s'attacher à discuter cette affirmation en insistant sur la place du fortuit et de l'accidentel. Il s'agit alors de montrer que si nous ne nous attachons qu'à la dimension politique de l'histoire, nous risquons fort bien de ne pas la saisir. C'est donc la question aussi de la compréhension de l'histoire qui est abordée dans cet extrait puisqu'il s'agit d'aborder la nécessité de s'attacher " aux faits ". L'objectif constant de Cournot consiste

société selon lui et il s'attache donc à démontrer le plus clairement possible qu'il n'en est rien. Pour cela il adopte une argumentation en trois temps. En premier lieu Lévi-Strauss choisi de traiter de l'idée de culture et de leurs différences. C'est à cette occasion qu'il aborde le fameux thème de l'ethnocentrisme. Après avoir expliciter les différences existants entre les cultures et surtout le fait que ces différences de fait ne sont pas des différences de valeur, il s'attache à analyser les concepts

de la Seconde Guerre mondiale. Auparavant les études relatives aux pays pauvres faisaient partie de l'analyse de la croissance. Il n'y avait pas de théories spécifiques à ces pays. Ce n'est que dans les années cinquante que des économistes vont s'attacher à développer des outils propres aux pays en développement2. Parmi les pionniers du développement on peut citer Paul N. Rosenstein-Rodan, Albert O. Hirschman, Arthur Lewis, Ragnar Nurkse, Gunnar Myrdal et Raúl Prebisch. Les premiers travaux des pionniers

représentation d'événements et la description une représentation d'existants (ambiance, paysage, personnages). Genette à ce propose précise que : La narration s'attache à des actions ou des événements considérés comme purs et par là même elle met l'accent sur l'aspect temporel et dramatique du récit; la description au contraire, parce qu'elle s'attache sur des objets et des êtres considérés dans leur simultanéité, et qu'elle envisage les procès eux–mêmes comme les spectacles, semble suspendre le cours du

validité à d’autre normes et qu’elles même ne sont fondés sur aucune normes juridiques. La Constitution formelle s’attache au régime juridique : procédures, règles établies ... * Droit constitutionnel matériel : C’est l’ensemble des règles relatives à l’organisation de l’Etat des hommes qui exercent le pouvoir, leurs compétences, leurs rapports mutuels... La Constitution matérielle s’attache au contenu : matières constitutionnelles, objet constitutionnel …

Flaubert a choisi comme titre à cette nouvelle « un cœur simple » car le personnage principal de cette nouvelle, Félicité, est très naïve et très modeste. Elle s’attache facilement aux personnes de son entourage, surtout aux enfants. Elle n’aime pas faire le mal, elle est très douce. Elle travaille beaucoup pour peu d’argent, elle a peu d’exigences dans la vie. Flaubert lui a donné ce prénom par ironie, car Félicité (prénom qui signifie « bonheur ») a en fait été très malheureuse dans son enfance

Guillaume le Breton, historien et poète du  XIIIe siècle, né dans le diocèse de Saint-Pol-de-Léon entre 1139 et 1169. Dès l'âge de douze ans il vient habiter Mantes, fréquente ensuite les cours de l'université de Paris, puis vers l'an 1195 ou 1200, il s'attache au service de Philippe-Auguste, devient chapelain de ce prince, est employé  par lui dans plusieurs négociations avec la cour de Rome, puis est chargé de l'éducation du fils naturel dit roi, Pierre Charlot. Témoin oculaire de plusieurs des grands

Pourtant ces qualités sont telles qu'elles révèlent ce qu'est la personne profondément (à elle-même comme aux autres). Ce qui permet de différencier deux sortes d'amours: l'un est uniquement sensible, et ne s'attache qu'aux qualités: si elles venaient à changer, l'amour disparaîtrait. L'autre s'attache à la personne comme sujet principal, porteur des qualités: cet amour permet de dépasser les désagréments d'un changement, d'assumer des erreurs ou des tares, pour vraiment accueillir l'autre en tant que