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graphiques : diagrammes semi-circulaires ou camemberts, bâtons ou barres, courbes… - Des tableaux statistiques. - Des cartes ou croquis. Noter aussi que ces documents doivent être étudiés de manière critique. - Sont-ils fiables ? - S'agit-il de sources primaires ? secondaires ? - L'auteur (s'il est connu…) est-il un acteur ? Un simple observateur ? Un historien ou un géographe qui a fait des recherches poussées sur tel sujet ? 2. La présentation des documents. (question 1) 2.1. Consignes:

le fait passer pour sien ; • copie des extraits d’un livre, d’un site Internet, d’un manuel, d’un travail d’une autre personne ou de tout autre document écrit par une autre personne, en le faisant passer pour sien, sans en citer la source ou en citant une source erronée (tant pour les travaux écrits que oraux)1 ; • transmet aux fins d’évaluation un travail qu’une autre personne ou que luimême, a déjà transmis aux fins d’évaluation (par exemple, l’étudiante ou l’étudiant présente un travail

Bonjour à tous, Vous avez déjà pris des notes en classe sur les 3 premiers extraits de la vidéo dont vous trouverez le lien ci-dessous : http://www.decodeurdunonverbal.fr/videos-coupez-le-son-le-charisme-politique/ Pour mardi prochain, vous avez choisi un binôme. Vous réaliserez donc le travail ensemble. Pour cela échangez vos fichiers par mail si vous le souhaitez et effectuez des copier/coller.  Vous présenterez donc une synthèse de votre prise de notes des 5 premières vidéo "coupez le son" rédigée

l’entreprise, difficultés rencontrées, limites des méthodes mises en œuvre et voies d’amélioration, pistes d’action futures pour votre projet professionnel Attentes - Points complémentaires : Les sources : Si vous êtes amené à reprendre une information issue d’un autre document vous devrez en indiquer la source à l’endroit où apparaît cette information dans votre document (sous word : insertion note de bas de page). Votre référence devra être complète de façon à ce que le lecteur puisse revenir sans

Exemple: "Comme l'a parfaitement démontré John, ici présent, ..." Si vous ne connaissez pas la réponse, ne vous excusez pas mais faites simplement les propositions suivantes : • Rechercher la réponse et contacter la personne plus tard • Suggérer une source d'informations pour répondre à la question • Demander une suggestion à l'auditoire ________________________________________ A vous de jouer, bon courage !

sur les résultats des affrontements entre les armées? Ce rapport de recherche contiendra la critique d’une source première qui elle sera divisée en quatre parties : présentation du document, présentation de l’auteur, évaluation du document et explication. Ensuite la présentation et explication de l’importance des sources secondaires sera faite. PRÉSENTATION DES SOURCES PREMIÈRES La source première de ce rapport de recherche est une lettre écrite par un Lieutenant français lors de la Première

ordinateur, un problème technique, besoin d’aide donc appel à l’assistance ou technicien ou informaticien 2- ANNEXE 1 | SOURCES D’INFOS | 12, 7, 9,5 | Source externe : Catalogue, écrite, spécialisée et formelleInternet, écrite, Source secondaire, source spécialisée et formelle | 3, 7,10 | Source interne, écrite, spécialisée, formelle | 4, 6, 8, 10,11 | Source interne et orale |

COMMENT REUSSIR UN EXPOSE OU UN ORAL ?   1- L'orateur indique ses sources d'information 2- il annonce clairement le plan de son exposé 3- il indique le matériau de son cours 4- il est clair et compréhensible dans ses explications 5- il utilise, maîtrise (et explique) le vocabulaire technique spécifique à la matière 6- il fait de réels efforts pour faire participer l'auditoire 7- il utilise à bon escient des documents divers : photocopies, notes, photographies, diapositives, vidéocassettes

Calendrier budgétaire pour : (Date) Quoi ? (Tâches) Qui ? (Responsable) Quand ? (Date) 8 2e étape : Recueillir l'information nécessaire Il est important d'utiliser plusieurs sources d'information afin d'être aussi exact que possible dans vos prévisions. Cela demande de lire des rapports et de faire des recherches. Sources d'information Buts et objectifs de l'organisme; activités et programmes prévus pendant la période budgétaire Budgets des années précédentes États financiers, rapports et livres

et de rassembler différentes sources d'information. On utilise minimum 2 documents ( supports différents : livre documentaire, périodique, internet) On réfléchit ( brainstorming) Le but de cette étape est de découvrir ce que recouvre mon sujet, quels en sont les différents aspects. Il s'agit de dégager plusieurs pistes de recherche, afin de pouvoir choisir celles qui me paraissent les plus importantes et qui deviendront les futurs axes de mon travail. La première source d'information à interroger,