Opposition Raison Instinct Philo

Corrigé du BAC de Philo 2011 Filière L Sujet 1 : « Peut-on prouver une hypothèse scientifique ? » Le sujet impose que l'on s'interroge sur la notion d'hypothèse scientifique et sur sa signification. On peut considérer qu'il s'agit d'une formule construite par l'esprit et qu'elle est un outil dont le but est la connaissance. Si l'hypothèse scientifique n'a pas valeur de preuve, elle fait partie de la démarche de démonstration et est la base d'un raisonnement. L'enjeu d'une hypothèse scientifique

scolaire à domicile Accueil PhilosophieScolaireDissertationsEpistemologie Citations Se connaitre J'aime lire Publicité DissertationEtudes de textesMethodologie AdChoices ° Rubrique Aide aux dissertations > Aides réflexion: Philo corrige 1 Philo corrige 2 Philo corrige 3 Pourquoi punir? La punition est elle la forme légale de la vengeance? Site Philagora, tous droits réservés _______________________________________________________ == Pour la compréhension du sujet, vers

les lumières qui avaient pourtant l’intention louable d’enrichir l’humanité. Elle a donné naissance à des formes d’intolérance, générées de disparition de civilisation par génocide ou ethnocide, qui sont tout a fait intolérable. Le programme de philo contient la notion de Culture or manifestement le mot « Culture » est déjà ambigüe, polysémique : Sens propre (Agricole) ≠ Sens figuré (Intellect) ; Ex : Culture Espagnol ≠ Italienne ≠ Allemande Il y a donc multiplicité des cultures alors qu’on

partir Descartes et Galilée. Science physique moderne a su montrer capacité de la raison seule sans l’aide de la foi, sans l’aide de la religion, ni doctrine ni croyance produire savoir mais avec aide expérimentation (passage progressif monde où critère vérité = dans un Dieu que le clergé révélait à un monde où critère vérité est dans la nature et donc où les hommes peuvent par leur propre entendement, usage de la raison, produire des connaissances nouvelles. Csq considérables sur plan scientifique

LE SUJET Sujet / prédicats (grammaire) Sujet / objet (H doué d’une subjectivité et d’une intériorité par opposition aux choses) Kant : H ont une valeur absolue, irremplaçable (dignité) tandis que les choses n’ont qu’une valeur relative (marchande) car H peut raisonner sur lui mm, mettre en question ses actes, dire « je ». Lacan (psychanalyste) : « stade du miroir » : jeune enfant se reconnait dans son reflet. Husserl : intersubjectivité est fondatrice de l’objectivité, c’est en communiquant avec

* Intro À quoi sert la philo? Orienter l’action individuelle et collective * Philosophie : Questions existentielles, problèmes fondamentaux, discours rationnel et critique * * Concepts philosophiques de l’être humain : * Être acquis/inné * Perfectibilité * Historique * Culturel * Créature de Dieu * Besoin/instincts/désirs * Sentiments/émotions * Raison/passion/logique * Libre arbitre/volonté/liberté * Inconscient/conscient de soi-même

du BAC de Philo 2010 Filière ES Sujet 1 : « Une vérité scientifique peut-elle être dangereuse ? » Le sujet impose que l'on s'interroge sur la notion de vérité en rapport avec la science car d'emblée le domaine scientifique semble rechercher des vérités objectives et attestées, ainsi la description de la réalité serait son unique objectif. Les scientifiques travaillent dans le but de répondre à des questions et y répondent par des vérités sûres et non relatives, en opposition à celles de

progrès à la dégradation, dont l’influence est dévastatrice puisqu’elles s’opposent aux origines de l’homme, qui elles sont bonnes. … Rapport avec les Lumières : On classe Rousseau dans les philosophes des Lumières avec difficulté pour trois raisons. Tout d’abord, il ne s’est jamais bien entendu avec Voltaire qui avait certes un sens de la répartie exceptionnel mais dont les œuvres philosophiques n’étaient pas fondées en profondeur. De plus, Rousseau était d’une part déprimé, sombre et paranoïaque

s’instale à Paris. Père très intéréssé par les sciences, fréquante bcp de scientiphique, et Pascal reçoit dès son enfance une formation intellectuelle trés poussée et complète, meme s’il est surtout scientiphique, il s’interresse aux lettres, à la philo, écrit dès 11 ans des manuels de physique et de géométrie, drée à 16 ans l’ancêtre de la machine à calculer… Mais il a aussi une vie sociale bien remplie (fréquante les salons, les milieux de la cour, les milieux libertins…) (( = libres penseurs

devoir philo 2 Le mot raison provient du latin ratio (le calcul), elle est notre capacité en tant qu’humain à nuancer par la réflexion notre conception du monde et à donner un jugement et une valeur à ce que l’on observe. C’est la faculté de saisir la dépendance logique entre les idées, de comprendre les lois régissant les phénomènes qui nous entourent. La raison a toujours été érigée comme apanage de l’homme. On retrouve donc la raison au centre des idéaux des philosophes grecs et romains