Oral Espagnol Stage

médias achèvera la disparition de ces parlers. Les derniers utilisateurs, ceux qui sans les pratiquer constamment, en sont les derniers témoins, auront bientôt disparus. D’ici et là, des campagnes de sauvegarde de ce patrimoine linguistique écrit et oral sont organisées comme une série de lois et règlements qui favorisent les langues régionales : l’arrêté du Régime de Vichy du 12 décembre 1941, la loi Deixonne de 1951, la loi Haby de 1975, la loi Bas-Lauriol de 1975 et la loi Toubon de 1994. L’arrêté

le passage de l’arabe au français qui n’est pas une chose aisée surtout lorsque l’enseignement du français au primaire et au secondaire laisse à désirer, puis la langue spécialisée dans tous ses aspects (lexique, syntaxe…) et le discours pédagogique oral des cours magistraux. C’est pendant la première année que l’étudiant est susceptible de subir un échec cuisant qui le conduirait à abandonner ses études, c’est la raison pour laquelle les cours de langue à l’université doivent répondre avec précision

Work, premier ouvrage d'Henry Mintzberg. Traduit et publié en français en 1984 sous le titre : Le manager au quotidien, ce livre marque l'histoire de la gestion. Vendu à plus de 100 000 exemplaires, il est aussi disponible en italien, en danois, en espagnol, en suédois, en portugais, en japonais et même en chinois! Henry Mintzberg présente dans cet ouvrage les conclusions d'une étude fondée sur l'observation directe du travail quotidien de cinq grands dirigeants. Ses observations montrent que le

Managerial Work, premier ouvrage dHenry Mintzberg. Traduit et publi en franais en 1984 sous le titre Le manager au quotidien, ce livre marque lhistoire de la gestion. Vendu plus de 100 000 exemplaires, il est aussi disponible en italien, en danois, en espagnol, en sudois, en portugais, en japonais et mme en chinois Henry Mintzberg prsente dans cet ouvrage les conclusions dune tude fonde sur lobservation directe du travail quotidien de cinq grands dirigeants. Ses observations montrent que le travail du

étudiés dans les parties I et II nous nous sommes basés pour construire ce support. Nous devrons détailler ensuite le contexte de vérification de notre hypothèse et analyser les résultats d’entretiens que nous avons obtenus dans le cadre de notre stage. Dans la conclusion nous devrons tout d’abord nous prononcer sur la validité de notre hypothèse, puis, éventuellement apporter des pistes d’améliorations à notre support suite à son expérimentation. Enfin nous devrons faire part de nos réflexions suite

de loin, dans l’élaboration de ce modeste travail et qui ont œuvré pour que ce stage soit agréable et fructueux. Je tiens à remercier vivement mon encadrant pédagogique M. Abdel Hakim NASSIMI mon encadrant pédagogique. Que ces quelques mots puissent exprimer ma grande reconnaissance envers lui pour ses efforts, son soutien, ses orientations et ses précieux conseils qui m'ont éclairé la vocation de mon stage. Je remercie particulièrement, Mme Zakia EL KHARRAZ responsable de la

année (84 candidats, soit une augmentation d'environ 18 % par rapport à l'année 92/93). Malgré des conditions sélectives rigoureuses, la très bonne qualité des candidats(es) s'est imposée et le nombre d'étudiants(es) retenus après les examens écrit et oral est de 32 (soit une augmentation de plus que 69 %), les tableaux ci-joints montrent l'évolution des effectifs (participants) et les performances enregistrées. Cette évolution indique une nette progression des besoins du marché pour des professionnels

mémoire. Mes sincères remerciements pour le CABINET JPC Audit ainsi que toutes les équipes avec qui j’ai travaillé pour m'avoir accueilli parmi eux, et pour n'avoir ménagé aucun effort pour la réussite de ce stage Merci également à tout ceux qui m'ont aidé de prêt ou de loin dans la réussite de mon stage et dans la rédaction de ce mémoire. 2 Table des matières Introduction…………………………………………………………………………….…….7 Première partie : Approche générale de l’audit et cadre réglementaire des agences de voyages

rapidement sur le marché de l’emploi. La mondialisation occasionne également des exigences particulières des , employeurs : les jeunes diplômés maîtrisant une, voire deux langues étrangères – ns les es à pourvoir da nombre de post ines années anglais, espagnol, et aujourd’hui chinois – s’ouvrent d’heureuses perspectives de dix procha carrière. %, 120 000 2 Enfin, la multiplication des expériences professionnelles – en missions intérimaires par exemple – reste un bon entraînement pour se confronter

LA CHAMBRE DE COMMERCE ET D‟INDUSTRIE DE COTE D‟IVOIRE LOGOS TITRE Mémoire présenté en vue de la validation de... Spécialité …. David KOFI Mois, année Directeur : .................................................... [Co-directeur ou maître de stage : ............................] 4.2. Structure globale du mémoire - Page de titre/première de couverture - Page blanche - Page de titre répétée - SOMMAIRE (en raison du volume important du travail) - TABLE DES ILLUSTRATIONS - INTRODUCTION - DÉVELOPPEMENT