Origine Commune Etres Vivants

Thème 1 : La Terre dans l’Univers, la vie et l’évolution du vivant : une planète habitée | Connaissances | Capacités et attitudes | L’histoire de la Terre s’inscrit dans celle de l’Univers. Le développement de la vie sur Terre est lié à des particularités de la planète. La vie émerge de la nature inerte. Les êtres vivants possèdent une organisation et un fonctionnement propres. Leurs formes montrent une diversité immense, variable dans le temps, au gré de l’évolution. | Les conditions de

LES ETRE VIVANT ET LEUR POINT COMMUNS Le vivant est un organisme, un ensemble constitué par des éléments ou organes remplissant des fonctions différentes et coordonnées. Parler du vivant oblige à rechercher les caractéristiques communes à tous les êtres vivants, de la plante à l'homme en passant par l'animal. Quand t-on parle du « vivant », on fait allusion directement à la « vie ». Ce qui porte à croire que la vie sur Terre a pour origine une seule et même forme de vie, désignée sous l'acronyme

Parenté entre les êtres vivants et évolution. Chapitre 1 : Parentés établies au sein des vertébrés. 1. Origine commune à tous les êtres vivant. •Universalité de la structure cellulaire : →cellules eucaryotes : -matériel génétique (chromosomes) inclus ds le noyau. -le cytoplasme →procaryotes (bactéries) : formés de cell non compartimentées ; -un chromosome (support mat gén) libre dans cyto (syst prod d'energie) •Universalité du support de l'info génétique : →la molécule d'ADN

considère les êtres humains égale aux autres espèces existant sur la terre. De plus, notre génome est quelque fois très proche de celui de certains autres mammifères. Nous pouvons alors nous questionner sur l’homme, est-il un être vivant comme les autres ? Cette interrogation met en question les points communs et les différences entre l’homme et le reste des êtres vivants. L’être humain qui se sent favorisé de la nature n’est-il pas qu’un imposteur qui empêcherait les autres êtres vivants d’avoir, eux

IV - Des liens de parenté entre les êtres vivants - bilan sans l'hommeIV – Des liens de parenté entre les êtres vivants Activité : Une origine commune 1 - A partir des docs 1 et 2 : retrouvez 2 arguments en faveur d’une origine commune des êtres vivants. Les êtres vivants sont constitués de cellules. Dans les cellules, on note la présence d’ADN qui portent l’information génétique. Les espèces ont un pourcentage informations génétiques commun aux autres espèces (ex : l’homme et le chimpanzé

Nouveau programme de Seconde - Partie III Cellule, ADN et unité du vivant (11 semaines) Situation d'appel. On peut partir des acquis et "connaissances citoyennes" des élèves: cancers, OGM, thérapie génique, génie génétique, évolution des êtres vivants (4ème). Un des objectifs de ce programme (GTD) est de donner aux élèves les connaissances scientifiques leur permettant d'avoir un avis critique concernant ces questions sur lesquelles ils pourraient avoir à prendre position

sur un ancêtre commun. La théorie de l’évolution ne peut pas être prouvée mais de nombreux indices plaident en sa faveur. Ces indices proviennent de disciplines différentes : paléontologie, anatomie, embryologie, biochimie et biogéographie. Toutes les disciplines s’accordent pour dire que les êtres vivants dérivent tous d’un ancêtre commun. Toutes les disciplines s’accordent pour dire que les êtres vivants dérivent tous d’un ancêtre commun. 2. Evolution chimique et origine de vie 2 

tout temps a toujours intéressée par les origines de la vie. Cette connaissance est nécessaire pour comprendre et changer le monde dans lequel nous vivons. C’est pourquoi le mystère de l'apparition de la terre et de l'apparition de la vie préoccupent depuis longtemps les scientifiques. Pour comprendre la parente et la diversite des etre vivants il convient prealablemnent de comprendre justement les origines de la vie ainsi que son evolution. LES ORIGINE DE LA VIE - La theorie organique

Dans un milieu de vie, les êtres vivants sont nombreux et différents: on constate une grande diversité. Pourtant, si on les compare entre eux, on peut trouver des ressemblances qui permettent de classer végétaux et animaux en groupes. • Les végétaux: On peut classer les végétaux en grands groupes à partir de critères de classement (exemple: les végétaux à feuilles vertes et les végétaux sans feuilles vertes). A l’intérieur de chaque groupe, on peut de nouveau classer les animaux en sous-groupes

Partie I2 : Parenté entre êtres vivants actuels et fossiles Phylogenèse – Evolution : Intro : Sous son apparente diversité, la vie présente une certaine unité observable à différent niveau : le plan d’organisation des vertébrés, les premières étapes de leur environnement embryonnaire, structure de la cellule, information génétique. Tout les êtres vivants sont donc plus ou moins étroitement apparenté, c’est à dire qu’ils ont une origine commune. Problématiques : • Comment établir