Ouverture Le Loup Et Le Chien

|•courte fable de 41 vers | | |•intrigue: rencontre entre chien et loup | | |•plsrs parties: description (4vers), situation initial: rencontre

Le Loup et le Chien, de Jean de la Fontaine. Cette fable qui met en scène la rencontre d’un chien qui aime son confort et d’un loup qui aime sa liberté, ne comporte ni précepte ni devise. Devons nous penser pour autant que cette fable ne délivre pas d’enseignement moral ? Vers quel animal ce trouve donc la sympathie du fabuliste ? I.L’art du récit 1) Un récit bien construit 2) Un récit bien rythmé II. La dimension argumentative du texte (ou force de persuasion de la fable)

Le loup et le ChienIntroduction :L a Fontaine, grande figure du classicisme, remet au goût du jour le genre de la Fable au XVIIème siècle, en s’inspirant des Anciens, notamment d’Esope et de Phèdre. Dédicacées au Dauphin (l’héritier de Louis XIV), il utilise souvent le monde animal pour dénoncer les injustices de son temps. La forme de la fable correspond parfaitement l’idéal classique de brièveté, et du « plaire et instruire ». (contexte littéraire et auteur). Le récit met en

Fontaine (1621-1695) est un auteur de l'époque classique surtout connu pour ses Fables publiées en 1668, inspirées de celles des auteurs de l'Antiquité, notamment Esope et Phèdre, mais qu'il enrichira jusqu'en 1694, un an avant sa mort. « Le loup et le chien » est une fable en vers du premier livre qui a pour objet de faire l'apologie de la liberté, et qui reprend un récit D'Esope. Nous montrerons que ce poème vise d'abord à séduire le lecteur, par un récit varié et plaisant, puis que l'auteur propose

Chapitres | Événements | Temporalité | Espace | Personnages | Thèmes | ILe vieux flibustier | I - Le vieux loup de mer à l’Amiral-Benbow | SITUATION INITIALE :Le récit est celuide Jim Hawkins, fils du tenancier de l’auberge de «l’Amiral-Benbow » sise à proximité d’un port anglais du XXVIIIème siècle. Le principal client est Billy Bones, un vieux loup de mer sur lequel pèse une obscure menace. Il charge Jim de veiller au grain et de le prévenir s’il voit un unijambiste. | -La nuit-Le jour-Le soir-Des

Pyrénées (1659), qui met fin à la guerre contre l’Espagne, et la mort de Mazarin, Louis XIV centralise le pouvoir sur lui-seul, créant le mythe du Roi-Soleil. => Monarchie absolue. - Colbert (1619 - 83) est le ministre des finances, grâce à lui ouverture d’ateliers et manufactures. - Versailles devient le centre du monde politique et culturel de l’époque. - Avènement de Philippe V au trône d’Espagne, petit fils de Louis XIV, provoque la Guerre de Succession d’Espagne (1701 - 14). Mort de Louis

ou une bête qui est à l’origine de ses meurtres. I/ Le face à face Homme/ loup A- Personnification du loup B- Le goût du sang On retrouve ici aussi la même fascination du sang qu’avait MV et qu’a toujours Langlois car il y a « devant les pattes croisées du loup, […] le chien de Curnier, couché, mort, et que la neige est pleine de sang. » On constate donc encore une fois le parallèle entre la férocité du loup et celle des hommes gagnés par le mal. L’allitération en « s » donnée dans la

pas faire suffisamment attention aux éléments qui permettent de déduire l’enseignement. Quand on ne dit pas la vérité nue aux enfants, ils risquent de se laisser bercer par l’histoire et ils ne chercheront pas à comprendre la visée réelle. Dans « Le Loup, la Louve et les Louveteaux » une famille de loups se fait tuer par un homme sans aucune raison avouée. Le petit ne comprendra pas que la morale consiste à dire que la cruauté est si banale que plus personne n’y fait attention même pas le journaliste

fables a morales (apologues) Dans la fable « Le loup 25 et le chien », de La Fontaine, la première réplique du loup est au discours indirect : cela montre son infériorité (d’ailleurs, le Chien parle plus souvent et plus longuement).Le chien est en position de supériorité : il donne des ordres au Loup. Page | 1 Les alexandrins se trouvent majoritairement dans la bouche du Chien, au début, puis dans celle du Loup, à la fin. Aux vers 23-25, le Chien énumère les actions 30 qu’il faut accomplir pour

L’Homme ,un loup pour l'homme Ouverture : Expliciter le titre : « L'homme un loup pour l'homme » , Une sensibilisation au discours a valeur persuasive via un questionnaire d'observation : comment chaque auteur du corpus initial , animalise-t-il les homme ? Que dénonce cette animalisation ? Support : Image physiognomoniques de Charles le brun , Extrait de l’Iliade d’Homère . L'homme est un loup pour l'homme : « Homo homini lupus » venue d'une étude de mœurs de Plaute « L'asinaire » L'homme