Palo Alto Communication

16 septembre Communication non verbale I. Introduction communication verbale: (écrit; LSF; picto) communication non verbale: paralangage; le regard; le visage (mimiques); postures; habits; contact/touché; distance; art/musique; intonation. Il y a deux variables qui est l'explicite et l'implicite. L'explicite c'est ce qui est directement accessible à la compréhension. L'implicite est un message inconscient auxquels on a pas directement accès. Chaque mot véhicule une émotion dépendant de notre

du fonctionnement de l’esprit • 1948 : N. WIENER formalise la cybernétique • 1949 à 1953 : Cybernétique de 2è génération évolution des systèmes dynamiques • 1959 : Création du Mental Research Institute par BATESON, DON JACKSON, ERIKSON : Ecole de Palo Alto • 1967 : P. WATZLAWICK crée le Brief Center Thérapy THERAPIE BREVE • Thérapie brève : alliance de la cybernétique et la théorie générale des systèmes Le problème est la solution 10 séances Qui se plaint, de quoi concrètement Le porteur de symptôme

4. 5. 6. L’auteur …………………………...……… 2 L’école de Palo alto……………………..…3 Postulats …………………..……………….4 Hypothèses ………………..………………4 Résumé de l’ouvrage ……………… .……5 Commentaire……………….…………….23 Philosophie, éthique, comptabilité, contrôle Fiche de lecture : Changements, Paradoxes et Psychothérapie . mars 2006 1 1. L’auteur Paul Watzlawick Paul Watzlawick est la figure de proue de l'École de Palo-Alto et le promoteur de la nouvelle communication. Né en Autriche en 1921, il obtient un doctorat

Les théories de la communication 1 Les théories de la communication • XX° siècle : le siècle de la communication • " on ne peut pas ne pas communiquer " • Que signifie communiquer ? Quel fonctionnement ? ▼ Théorie de la communication 2 Historique des approches théoriques 1/3 • 1920 : Ecole de Chicago → influence du groupe social • 1925 : Courant de la "mass communication research" → Lasswell : " qui dit quoi par quel canal à qui et avec quel effet ?" • 1945 : le " two step flow

Plan Introduction I. Les Origines de la PNL L’école de Palo alto :  Histoire de la PNL 1. Les Deux fondateurs de la PNL : a. John Grinder b. Richard Bandler II. Définitions de la PNL III. Postulats de la PNL IV. La PNL et le changement V. Les Métaprogrammes de la PNL VI. Les domaines d’application de la PNL VII. Objectifs et apports de la PNL Conclusion Introduction PNL : Programmation neurolinguistique. Un terme, qui au premier abord, sonne plus comme

Le rôle de la vision dans la communication face à face La communication interpersonnelle ne se joue pas seulement sur le plan linguistique du contenu (ce qui est dit) mais aussi sur un plan extra-linguistique (comment c’est dit). Le contexte (visuel), la gestuelle, la mimique, le regard, la posture et toute information non verbale influencent le déroulement de la communication, sa qualité et son efficacité. Le terme communication qui signifie littéralement « mettre en commun », renvoie au concept

4- Il a été élaboré en 1954. 5- Il symbolise les relations informelles dans un groupe. 6- Il met en évidence les affinités (sympathie ou antipathie) entre individus, les relations socio-affectives du groupe apparaissent. 7- La communication y est définie comme un canal, support privilégié du transport de l’information. 8- La problématique principale des chercheurs de cette époque (années 1950 – 60)est centrée sur la « structure affective » des groupes et sur les « places » occupées

Communication interpersonnelle[modifier] [pic] [pic] Communication du type émetteur - message - receveur La communication interpersonnelle est basée sur l'échange 1 émetteur - 1 récepteur. Entre humains, c'est la base de la vie en société. C'est là en général que la compréhension est la meilleure, mais le nombre de récepteurs est limité à une seule personne. La rétroaction est quasi systématique. Il y a notamment le téléphone, la conversation orale... Mais la communication n'est pas qu'orale

Communiquer et conduire une relation dans contexte de soin Théories et principes de la communication Compétence 6 UE1-1 S1 • Définir, établir et créer les conditions et les modalités de la communication propices à l’intervention soignante, en tenant compte du niveau de compréhension de la personne • Accueillir et écouter une personne en situation de demande de santé ou de soin en prenant en compte son histoire de vie et son contexte. Octobre 2011 Muriell e Le Breton-Stéphant 1

Double contrainte de palo alto: Où comment faire compliqué quand on peut faire simple? La double contrainte de palo alto nous ramène à notre difficulté à trouver la simplicité. En effet cette double contrainte nous prouve à quel point nous évitons la facilité. Par l'antinomie nous nous efforçons à chercher la seule chose qui nous mais devant un dilemme en jouant sur les mots. Nous pouvons illustrer cela avec l'exemple où l'on va classer des objets en deux catégories: chien et non chien. On se