Panathenees

sur le droit du sang (mais refusée aux femmes), qui exclut les étrangers et les esclaves et dont le fonctionnement est imparfait. Entrées possibles : les lieux de pouvoir à partir du plan d’Athènes, la religion civique à partir de la frise des Panathénées... 2 - Naissance et diffusion du christianisme Le programme invite à une présentation du cadre géographique et du contexte historique et culturel (l’Empire romain, la situation de la Palestine dans l’Empire, le monothéisme juif), pour mettre en

cachet significatif était généralement une récompense matérielle, par exemple, au Vème siècle avant Jésus Christ, un Olympien touchait cinq cent drachmes alors qu’un champion aux jeux isthmiques recevait seulement cent drachmes. Cependant pour les Panathénées qui sont des festivités religieuses, les champions se voyaient remettre un nombre d’amphores d’huile important, et ces récipients d’huile pouvaient se commercialiser et donc leur rapporter beaucoup d’argent. 2/ Moyen-âge et époque moderne.

démocratie vue et discutée par les citoyens X p. 50-51 : ÉTUDE Le théâtre à Athènes : la démocratie mise en scène Les outils du manuel X p. 38-39 : GRAND ANGLE Athènes, une cité influente du monde grec X p. 52-53 : HISTOIRE DES ARTS La frise des Panathénées X p. 54-55 : ● OUTILS ET MÉTHODES DE L’HISTORIEN Comprendre et exploiter une inscription ● Loi destinée à protéger la démocratie (336 av. J.-C.) Inscription en l’honneur de deux chorèges X p. 56 : EXERCICES Étudier un texte Étudier une pièce

exclusive Métèque, esclave Repérer les notions importantes du cours C. Le métier de citoyen Sacrifice, trière, ephébie Analyser un texte 1. Droits et devoirs du citoyen Religion civique,polythéisme, Parthénon, ergastine, Grandes Panathénées Décrire une image, prendre des informations sur une vidéo, se repérer sur un site Internet Régime personnel, démagogie, oligarchie Expliquer un texte 2. Citoyen et religion D. La démocratie en débat 46 CNED SECONDE – HISTOIRE-GÉOGRAPHIE

mâcher du chewing gum. J’observerai seulement... que ce mouvement a pour effet de mettre les mâchoires bien en valeur et que les évocations qui vous viennent à l'esprit vous ramènent plus près de la forêt équatoriale que de la procession des Panathénées... La race noire n'a encore donné, ne donnera jamais un Einstein, un Stravinsky, un Gershwin. » Comparaison idiote pour comparaison idiote : puisque le prophète de la Revue des Deux Mondes et autres lieux nous invite aux rapprochements « distants

mâcher du chewing gum. J’observerai seulement... que ce mouvement a pour effet de mettre les mâchoires bien en valeur et que les évocations qui vous viennent à l'esprit vous ramènent plus près de la forêt équatoriale que de la procession des Panathénées... La race noire n'a encore donné, ne donnera jamais un Einstein, un Stravinsky, un Gershwin. » Comparaison idiote pour comparaison idiote : puisque le prophète de la Revue des Deux Mondes et autres lieux nous invite aux rapprochements « distants

génération précédente. * Héra est rendu avec des plis plus élaborés, presque maniéristes, annonce du développement futur de ce style. Frise ionique continue : Ex : Reconstitution du porche avec la frise continue. Le sujet est la procession des Panathénées, grande fête cultuelle à Athènes autour de la statue de culte d’Athéna dont le vêtement (voile) est porté en procession dans la cité. Ce sont les Ergastines qui ont tissé ce voile pour Athéna. La procession est composé des éléments actifs de la

stades ou cinq milles de longueur, et quarante coudées de hauteur ; elle était si large, que deux chariots pouvaient y passer de front. Elle embrassait le Pirée, et le joignait à la ville d’Athènes. Socrate des jeux de musique à la fête des Panathénées, et, il mit la plus grande ardeur à le faire passer. Nommé lui-même distributeur des prix, il régla la manière dont les musiciens qui entreraient en lice devaient chanter, jouer de la flûte et de la lyre. Depuis ce temps-là, les jeux de musique

La frise des Panathénées : la cité en représentation La frise des Panathénées constitue une référence partagée par les élèves grâce au programme de 6e. Reprendre son analyse au niveau du lycée est l’occasion d’un approfondissement de leur réflexion sur le rapport entre le religieux et le politique dans le cadre de la cité. C’est aussi un moyen de leur faire approcher la sculpture classique. Répo nses aux qu esti o n s LECTURE DE L’ŒUVRE 1. La frise représente la fête des Panathénées, plus précisément

négresses de mâcher du chewing-gum. J’observerai seulement… que ce mouvement a pour effet de mettre les mâchoires bien en valeur et que les évocations qui vous viennent à l’esprit vous ramènent plus près de la forêt équatoriale que de la procession des Panathénées… La race noire n’a encore donné, ne donnera jamais un Einstein, un Stravinsky, un Gershwin. » Comparaison idiote pour comparaison idiote : puisque le prophète de la Revue des Deux Mondes et autres lieux nous invite aux rapprochements « distants »