Paragraphe Argumentatif Sur La Parure

IPP Faire un exposé: Exposé= discours Discours argumentatif: vise a faire adhérer (pour faire faire/ manière d'agir) grâce a des arguments. Discours informatif: transmettre des informations. Qu'elles sortent d'exposé choisir? (Préciser pour l'exposé) Préciser le sujet d'un exposé: Tout discours est structuré en deux temps: Préparation (travail en amont) Prestation en temps que telle (travail en temps réel) Une fois que nous avons le sujet, il faut: Collecter

l’extrait à analyser. Le sujet divisé ne nomme pas les deux thèmes à l’étude /6Développement 1Le thème choisi est clairement énoncé en début de paragraphe. Il est pertinent et juste. Les sous-thèmes qui l’accompagnent sont clairement et explicitement liés. Ils sont justes, pertinents et représentent l’extrait à analyser.

Mouvement littéraire : Naturalisme, romantisme, réalisme, baroque, classicisme, surréalisme, humanisme, les lumières Composition du texte Thèse/ arguments/exemples Finalité (but)/thèse du texte Types de discours= narratif, descriptif, explicatif, argumentatif Problématique =Quel est l’intérêt de ce texte ? En quoi ? Comment ? = Les Moyen Ceci est un premier relevé qui doit m’aider à parvenir à la construction de ma problématique. Je ne peux pas rédiger un commentaire sans problématique car ce dernier

tant des hommes que des femmes sauvages Brésiliens, habitant en l’Amérique : entre lesquels j’ai fréquenté environ un an. « Nudité des Américaines moins à craindre que l’artifice des femmes de par-deçà » Sommaire • Introduction • I. Un texte argumentatif qui traite de la nudité des sauvages • II. Une argumentation critique : le blâme des Européens • III. Soi-même et l’autre : une réflexion humaniste sur l’altérité • Conclusion Introduction Contexte de l’œuvre Histoire d’un Voyage fait en

argumentation. Définition du texte argumentatif : Un texte argumentatif énonce une thèse que l’on justifie à l’aide d’arguments, soutenus par des exemples. L’auteur cherche à convaincre l’interlocuteur de la justesse de son opinion et à le rallier à celle-ci. Parfois, l’auteur est amené à combattre la thèse adverse. Schéma correspondant : Appliquons cet énoncé théorique au texte de Rabelais : Il faut distinguer les exemples illustratifs des exemples argumentatifs. Ces derniers présentent une situation

1) Approfondir l’étude des formes de discours. 2) Distinguer deux stratégies argumentatives : l’éloge (= la louange) et le blâme (= la dévalorisation). 3) Acquérir des connaissances d’histoire littéraire. Lecture cursive : * lire La Parure de Maupassant dans le manuel (relever ref à Paris) * se procurer Le Ventre de Paris de Zola (éd. Folio Classique) + lire les chap I et II (contrôle de lecture). SQ2, s.1 : Nicolas Boileau, Satires, « Les embarras de Paris » (1660) Lecture analytique

7. Classez les différents arguments employés selon leur domaine (économique, historique…). Justifiez ce classement par des citations. 8. À quelle conclusion le dernier alinéa veut-il amener le lecteur ? 9. Dans quelle catégorie de textes argumentatifs classeriez-vous ce texte ? Pourquoi ? 10. Question bonus : lisez le texte « Race noire », (p. 61) de l’anthologie, et à partir de l’argument fallacieux portant sur les femmes, rédigez un alinéa ironique à la façon de Montesquieu. Race noire

La littérature d’idée du XVIème au XVIIème siècleGroupement de texte : la quête du bonheur. Texte 1 : Érasme, éloge de la Folie , 1511 Page 260 L’éloge est de venter les mérite de quelqu’un ou quelque chose. On serait tenté de faire un blâme de la folie que d’en faire l’éloge, c’est donc un éloge paradoxal. Un paradoxe est une opinion qui va contre l’opinion commun ou l’opinion commune et contre le sens commun et

naturaliste Approche de la lecture analytique et du commentaire ; analyse d’images (peinture et photographie) Séance 1 : présenter la notion de mouvement littéraire et culturel et introduire le réalisme Séance 2 : Une nouvelle réaliste, La parure  de Maupassant Vérifier des notions : discours narratif, fonctions de la description, caractéristiques de la nouvelle : chute et indices de lecture rétrospectifs. Rédiger une synthèse : un décor urbain ; une humanité médiocre ; un sentiment

humaines de Laurent Cantet. Séance 4 : Compte-rendu de l’écriture personnelle sur le bonheur au travail Rappel méthodologique sur la rédaction du paragraphe argumentatif (annonce de la thèse, développement de l’argument, et insertion de l’exemple) – Fiche méthode Exercices de reprise sur le paragraphe argumentatif – thématique de la parure en lien avec le thème suivant de « la construction de soi » ; Exercices d’entraînement à effectuer à la maison. SEQUENCE 3 : LA CONSTRUCTION DE SOI