Passé Simple Cm1

dire du pêcheur qui la déclenche : le pêcheur prit un carpeau : cette fois , le verbe est à la forme active ; le sujet est l’agent de l’action et cette action aboutit à un complément d’objet. 3. Un carpeau fut pris par un pêcheur : le verbe est au passé simple ; mais à la forme passive les verbes sont conjugués avec l’auxiliaire être à tous les temps. 11 2 Carpeau : jeune carpe . Poisson d’eau douce. Fretin : petits poisson que l’on rejette habituellement à l’eau. La grammaire de la transformation

b. Je ne veux pas que vous ______(faire) cela. (simultanéité dans le présent) c. Quand tu _________(travailler) tu comprendras. (antériorité dans le futur) d. Nous serions venus, si tu nous __________(prévenir). (antériorité dans le passé) e. Croyez-vous qu'ils ________(vouloir) encore sortir? (simultanéité dans le présent) f. Il est évident qu'elle ne ______(savoir) rien de cette histoire. (simultanéité dans le présent) g. Quand vous aurez fini de manger, nous _______(pouvoir)

klaar OVT (passé simple ou imparfait) - Verbes réguliers : Si le radical du verbe finit par F K P S T Ch ( rad + te (sg.) / ten (pl.) Ex : werkte / werkten Sinon ( rad + de (sg.) / den (pl.) Ex : luisterde / luisterden - Verbes irréguliers : Liste de TP à connaître (2ème colonne) Les verbes à particule séparable se séparent ( Ik maakte het eten klaar VTT (passé composé) et VVT (plus que parfait) VTT : auxiliaire hebben ou zijn au présent + participe passé en fin de

Récit historique Schéma narratif Chapitres, paragraphes Présent ou imparfait/passé simple Mots de liaison spatio-temporels Phrases complexes Substituts Littérature, Histoire Grammaire : Enrichir les phrases (expansions, phrases complexes, compléments circonstanciels…), utiliser des substituts (nominaux, pronominaux), rôle des déterminants, mots de liaison… Conjugaison : Formation de l’imparfait, du passé simple, usage et formation du conditionnel temporel. Orthographe : Accords dans le GN

possible. Can’t: impossible. Must: obliger. Mustn’t: interdit Need: util. Needn’t/don’t have to: inutile Utilisation des temps des verbes. Présent simple : pour poser des faits de base et régulier. Présent Be+ing : action en cour(en train de…) Prétérit : action précise dans un passé révolu, (passé simple) Présent parfect : passé composer Passif : ne met pas en valeur la personne qui agit. Maple syrup is eaten with pancakes. On mange le sirop d’érable avec des pancakes. Tomatoes were

publicitaireJournal - Courrier -Tract -ProspectusDépliants | Pronoms personnelsdominantsCOMMENT ? | il / elleils / elles | il / elleils / elles | il / elle | je, tu, vous, il, elle | Formes verbalesdominantesCOMMENT ? | passé simple ou passé composéimparfait ou pré- sent de narration | imparfaitouprésent | présent | présentfuturimpératif | DéroulementÉvolutionCOMMENT? | déroulement dans le temps qui va d'une situation initialeà une situation finale | situation

LE PRÉTÉRIT (Passé simple) LE PRÉTÉRIT SIMPLE: Emplois: Le prétérit simple est utilisé pour parler d'une action passé révolu donc achevé. Il exprime une rupture apr rapport au présent. Il est obligatoirement utilisé avec un marqueur du passé (date, jours précédants l'événement (yesterday, ago (il y a), when. Il est utilisé pour décrire une succession d'action lors d'un récit. Forme affirmative: On ajoute «  ED  » aux verbes réguliers (work = worked) mais certains verbes ont un prétérit

personnes du singulier, elle devient ''i'' ou ''ie'' pour les verbes en ''e''. Elle devient ''ä'' pour les verbes fort en ''a'' tel que lassen ou encore tragen. II/ Le preterit C'est un temps du passé, qui correspond en français au passé simple et à l'imparfait, c'est donc un temps simple qui permet de distinguer trois catégories de verbe ( faible, fort et mixte) Le preterit des verbes faibles se forme avec le radical sans le duffixe ''-en'', il se forme de la façon suivante : Ich

phrase. 1- Choix du mode de la subordonnée L'emploi du mode indicatif Le mode indicatif est le mode de la réalité. Il exprime la certitude et l'objectivité. Il constate des faits réalisés. Exemple : Sé lo que pasa. ( Je sais ce qui se passe ) Creo que tiene razón. ( Je pense qu'il a raison ) Ne le vi porque no vino. ( Je ne l'ai pas vu parce qu'il n'est pas venu ) L'emploi du mode subjonctif Le mode subjonctif est le mode de l'éventualité, des faits non encore réalisés. Il

Vous en remerciant par avance, je vous prie d’agréer, Monsieur, l’expression de mes salutations. M. DUPONT EXERCICE 4 Dans le premier texte, le registre de langage est courant. Les phrases sont simples, le vocabulaire est usuel et précis. L’auteur maîtrise la conjugaison au passé simple et l’imparfait. Dans le second texte, le registre de langage est familier. Le vocabulaire est particulier : « zozo, panards… » pour « personnage, pieds ». Il déforme les mots : « dmidi, voilàtipas, ismet … »