Pédagogie traditionnelle

LA PEDAGOGIE TRADITIONNELLE A. La pédagogie traditionnelle freine l’innovation La pédagogie traditionnelle a présenté un certains nombre d’avantages, qui aujourd’hui peuvent être dépassés pour la société actuelle. Le fait que les savoirs soient transmis à travers des leçons données oralement, est beaucoup critiqué par les partisans des « pédagogies nouvelles ». De plus, l’organisation des apprentissages de façon relativement claire et ordonnée, permet aux enfants d’avoir des repères

Summerhill : Rabelais avait-il raison ? La pédagogie libertaire de Summerhill à souvent été critiquée au fils du temps car elle ne serait pas approprié à notre société étant donné que ce type de pédagogie développe l'aspect social de la personnes et non l'aspect intellectuel comme le fait la pédagogie traditionnel. Mais est-ce vraiment la peine de critiquer ce type de pédagogie? Y a-t-il un enseignement meilleur, plus efficace que l'autre ? Nous allons essayer de répondre à ces deux questions

Le triangle pédagogique, texte de J. Houssaye Je trouve ce texte de J. Houssaye extrêmement intéressants sur 2 points : - Il définie tout d'abord le concept de pédagogie et clarifie le rôle du pédagogue - Il nous expose un modèle de compréhension de la situation pédagogique simple et pratique, le triangle pédagogique. Ces deux points peuvent nous paraitre basique mais me semblent essentiels dans toute démarche pédagogique, d'autant plus lorsqu'elle est musicale. Définir

cours étant établies, il précise désormais ses objectifs : poursuivis et pédagogiques, ou généraux et spécifiques, ces derniers détaillant les finalités et les buts du cours. De même pour ses interventions, il décidera s'il emploiera une pédagogie traditionnelle ou active toujours en fonction du public et du contexte. Enfin bien sur l'écart entre les objectif visés et ceux atteints lui permettront d'évaluer, comparer les aptitudes des différents pratiquants et de prendre une décision quant au meilleur

1 - Fiche 2(A voir aussi : séquence d'écoute sur la musique du film pour une classe de 4e, Page Pédagogie Collège)Des propositions de Philippe Rigutto | | |   |  Sept chansons                  > Un compositeur-auteur-interprète, Léo Ferré : "Avec le temps", "Green" (Paul Verlaine), "Requiem"> Une technique entre tradition et modernité : le bourdon "La pluie tombe sur nous", chanson traditionnelle française dans l’interprétation d’Évelyne Girardon, "Quand je marche", Camille> Un procédé

cultures les plus lointaines. Il y a dix ans, l’intérêt pour la musique des autres peuples se limitait à la recherche ethnomusicologique sur les musiques traditionnelles des autres cultures. Aujourd’hui beaucoup de gens veulent entendre de la musique « exotique » traditionnelle ou populaire. Cela crée certains problèmes. La plupart des musiques traditionnelles ne sont pas des musiques de concert et requièrent souvent une participation active des auditeurs. Les musiciens sont donc forcés d’adapter leur musique

d’un point de vue local ces mêmes enjeux et certains dispositif en faveur des musiques actuelles. Définition de l’expression musiques actuelles  L’expression musiques actuelles a pour vocation d’englober la chanson, le jazz, les musiques traditionnelles et les musiques dites « amplifiées » (le rap, le rock, l’électro, funk, hip hop, etc.) 1 LES SMACS et les ZENITHS LES SMACS La création des lieux de musiques actuelles date des années 70 et 80. Progressivement, ils ont été soutenus par

a- Enseignement b- Education c- Situation d’éducation II- LES FACTEURS D’UN ENSEIGNEMENT/APPRENTISSAGE REUSSI a- Le facteur enseignant b- Le facteur élève c- Le facteur environnement III- LA POSTURE DE L’ENSEIGNANT DANS LES PEDAGOGIES a- Pédagogie traditionnelle b- Pédagogie moderne IV- JOHN HATTIE ET LA SPECIFICITE DE CERTAINES SITUATIONS EDUCATIVES DANS DES CLASSES D’ECOLES CAMEROUNAISES : regard croisé sur la particularité de certains contextes (éducatifs) dans le processus de l’enseignement

minérale, des thérapies manuelles ou spirituelles. C'est la médecine traditionnelle ou la médecine populaire. Plusieurs horizons s'ouvrent dans ce sens dont la thérapie par les plantes « Phytothérapie » qui signifie la thérapie par les plantes ayant des propriétés thérapeutiques que l'on appelle alors plantes médicinales. I-2. Les chiffres de l'OMS : En Afrique, jusqu'à 80% de la population utilise la médecine traditionnelle pour répondre à ses besoins de soins de santé [OMS, 2002]. Précisément

nouvelle, la grâce. Dans toutes les cultures, l'évolution conduit à rechercher la beauté pour elle-même. La danse devient un art fait pour être vu, qui ne s'adresse plus seulement aux dieux mais aussi à un public. Les danses anciennes et traditionnelles : De nombreux témoignages de rites dansés ont subsisté, et la mise au jour de bas-reliefs, de poteries, de temples et de sanctuaires a apporté la confirmation de l'existence d'un art conscient et élaboré, associé le plus souvent à une cérémonie