Persepolis La Bd

révolution imposée dans les mœurs et la guerre Iran– Irak. Par le biais d’un flashback assez conséquent, la réalisatrice évoque également des événements plus anciens, l’arrivée au pouvoir des Pahlavi en 1921 par exemple. Persépolis parcourt ainsi 70 ans d’histoire iranienne. • Persepolis débute sous le régime du chah d’Iran : Réza chah. Fondateur d’un Iran moderne qu’il veut laïc, il est dépossédé de son trône par les britanniques en 1941 pour s’être rapproché de l’Allemagne hitlérienne. Son fils Mohammed

Persépolis, Marjane Satrapi HDA Persepolis Biographie Marjane Satrapi Marjane Satrapi est née en 1969 à Téhéran, en Iran, sous le régime du Shah, dans une famille aisée, cultivée, libérale, de militants communistes. Elle a vécu les bouleversements politiques des dernières décennies en Iran : fin du régime du Shah, révolution islamique, guerre Iran-Irak. Elle grandit et étudie au lycée français de Téhéran, puis à 14 ans, ses parents l'envoient poursuivre ses études au lycée

PERSEPOLIS Persepolis est une série de quatre bandes dessinées, publiées de 2000 à 2003, à caractère autobiographique et historique, réalisée en noir et blanc par Marjane Satrapi. Marjane est née en 1969 a Rasht (Iran) dans une famille distinguée de Téhéran dont les idées s’apparentait au communisme. Elle passe son enfance dans la capitale iranienne ou elle fréquente le lycée français de Téhéran mais fais face a de nombreux changement dans sa vie quotidienne notamment à la restriction des libertés

« Persépolis » de Marjane Satrapi Biographie de Marjane Satrapi [pic]Marjane Satrapi est née en 1969 à Téhéran, en Iran, dans une famille aristocrate apparentée à la dynastie Kadjar, mais proche des idées communistes. En 1984, à l’âge de 14 ans et demi, elle est envoyée par ses parents à Vienne en Autriche pour fuir la guerre Iran-Irak et le régime iranien, ainsi que la révolution islamique. Ayant déjà étudié au lycée français de Téhéran, elle continue en cursus scolaire au lycée français de

leur adaptationcinématographique. D’autres œuvres autobiographiques... Stupeur et tremblements / Métaphysique des tubes, A. Nothomb Moi, boy. Souvenirs d’enfance, R. Dahl Journal de Ma Yan, Ma Yan et P. Haski BD– L’Ascension du Haut mal, David B. BD – Persepolis, M. Satrapi BD – Maus, Art Spiegelman Poil de carotte, J. Renard L’Enfant, J. Vallès Vipère au poing, H. Bazin Le Gone du Chaâba,A. Bégag ------------------------------------------------ SEANCE 1 : Lecture > découverte

livre, du 4ème de couverture. Apports sur le contexte historique. Séance 2 : lecture/compréhension d’extraits de critiques littéraires permettant de comprendre le récit (où, quand, comment, pourquoi) Séance 3 : comparaisons entre les planches de la bd et des photos d’Auschwitz. Etude de la démarche de l’auteur. Rappels historiques sur le nazisme, les camps. Accent mis sur la déshumanisation. Séance 4 : évaluation, décrire et analyser en anglais la couverture du tome 2 de Maus. Lecture du dossier

Présentation Littérature de jeunesse Ajdar (Intro) Marjane Satrapi auteure-illustratrice iranienne née en 1968. Elle est célèbre pour ses BD (Persepolis, Poulet aux prunes prix du meilleur album à Angoulême en 2004, Broderies) en particulier, Persepolis qui a été adapté en film et nominé aux oscars. Pour ce qui est de la littérature de jeunesse, elle est tantôt auteure, tantôt illustratrice, tantôt auteure- illustratrice. Elle a commencé en 2001, en tant qu'auteure, avec Ulysse au pays des

Persepolis : une œuvre, trois perspectives de lecture Exploiter l’œuvre en 3 PP, au CAP, en terminale BACPRO Persepolis est, à la fois, l’œuvre très personnelle, autobiographique de la bédéiste Marjane Satrapi et adaptation cinématographique en collaboration avec Vincent Paronnaud. son La Bande Dessinée traite de l’histoire intime de Marjane Satrapi dont la vie va être dirigée par les changements politiques en Iran. C’est l’itinéraire d’une femme iranienne, de son enfance à l’âge adulte, face

temps et dans l'espace. Maus est une bande dessinée qui appartient à la littérature, c’est aussi un document historique de par sa thématique : le récit de survivant de l’holocauste. C’est un récit proche de l’autobiographie car l’auteur de la BD nous relate la vie de son père, Juif Polonais, avant et pendant la Seconde Guerre Mondiale et est luimême un personnage de l’histoire. Le récit s’étend de la Pologne à l’Allemagne puis aux Etats Unis pendant les années 70, où Vladek, le personnage

Persepolis, Marjane Satrapi HDA Plan possible pour l'exposé : (5 mn de passage/ 5 mn de questions) Introduction : - Présentation des œuvres : une BD / un film (dates, contexte…) - L'auteur. - L'histoire en quelques phrases : Où? Quoi? Quand? Qui? Analyse de planches : - S'appuyer sur les planches pour montrer que : c’est une autobiographie, avec décalage humoristique et une œuvre engagée. Prolongements : - Possibilité d'évoquer le film : points communs / différences… - Affiche (si