Personnages Secondaires Madame Bovary

Gustave Flaubert ( 1821-1880) "Le tempo de Flaubert dans Madame Bovary comme dans l'Education sentimentale est tout entier celui d'un cheminement rétrospectif, celui d'un homme qui regarde par dessus son épaule, beaucoup plus proche par-là de Proust que de Balzac." Julien Gracq, En lisant, en écrivant, 1981 Gustave Flaubert naît à l'hôtel Dieu de Rouen le 12 décembre 1821. Son père Achille Cléophas Flaubert en est le chirurgien en chef. C'est le second enfant de la famille. Son frère aîné,

LES TYPES DE PERSONNAGES I. PERSONNAGE ET VALEURS Les valeurs d'une société et les représentations culturelles qui en découlent déterminent en partie les contours du possible et du vraisemblable dans le roman. Les normes du bien, comme les vertus, ou du vrai qui ont un ancrage dans la tradition mais qui évoluent dans l'Histoire prennent leur part dans la constitution d'un personnage. Dans bien des romans, la représentation des passions ne peut que contrevenir aux normes d'une société – lesquelles

L’anti-héros Son apparence : banal, ordinaire, voire laid Ses relations à la société : souvent à part, dans un monde qu’il ne comprend pas. Emma Bovary, dans Madame Bovary de Flaubert. Meursault, dans L’Etranger de Camus. Le héros collectif Plusieurs personnages qui agissent ensemble dans un but commun, voire une quête. Les personnages de L’Espoir de Malraux. Il est à noter que le héros peut évoluer au cours du récit. Il peut passer de héros négatif à héros positif, par un désir

LECTURE ANALYTIQUE Objet d’étude: Les réécritures Texte: Gustave FLAUBERT Madame Bovary L’originalité de cet extrait repose dans sa construction. On commence par une description et on finit également avec elle. A l’intérieur, on trouve deux paragraphes narratifs enfermée entre ces deux passages descriptifs. L’ouverture de ce passage et sa fermeture parlent d’Emma. De plus, le premier groupe nominal de ce texte est « une jeune femme » puis plus lois nous avons le pronom personnel « elle »

Eugène Delamare, médecin à Ry est retrouvé mort de chagrin après que sa femme adultère se seraient empoisonnée. Ce fait divers inspire Flaubert qui après quatre ans de labeur, publie son roman Madame Bovary dans la revue de paris en 1856 et en libraire en 1957. Ce roman fait scandale. L'histoire de cette fille de paysans qui, insatisfaite, fuit la médiocrité de son époux et la routine provinciale par ses lectures et l'adultère choque profondément la censure. Flaubert est poursuivit en procès pour

bouleversant héros que ceux qui vont jusqu'à l'extrémité de leurs passions." Commentez la définition de héros d’Albert Camus. Tous les personnages, de roman ou de la vie réelle vivent dans les meme contextes et sont soumis à leur destin, mais, d’après Camus, seuls les personnages de romans, aussi appelés héros vont jusqu’au bout, et finissent ce que nous, personnages réels ne finissons jamais. Ainsi, la différence se trouverait dans la manière d’aborder son destin : lui faire face ou le fuir. Cependant

et d'une femme africaine. Sa mère meurt. À deux ans, Thérèse est confiée à sa tante — Madame Raquin, la soeur de son père — pour qu'elle s'occupe d'elle. Madame Raquin a un fils, Camille, fragile et souvent malade. Les deux enfants vont grandir ensemble. Quand Thérèse a 21 ans, elle épouse Camille. Ce mariage satisfait Madame RaquinLe titre du roman Thérese Raquin, nous informe l'importance donnée à ce personnage. C'est la névrose et l'hystérie de Thérèse qui tiennent le rôle principal. Zola, l'a

Commentaire composé D’un extrait de « Madame Bovary ». Le passage étudié se situe à la fin du roman. "Madame Bovary" parle d'une héroïne et non d'un héros, d'un roman d'échec et non de réussite. Ce passage est un moment clef de l'histoire car l'héroïne va mourir. Mais son acte de suicide s'explique : Emma a accumulé un grand nombre de dettes et personne ne veut l'aider. D'échec en échec, elle avale finalement de l'arsenic. Elle attend de la mort

supports :Texte1 : Denis Diderot, Jacques le fataliste (1796) (suspensif)Texte 2 : Jean-Marie-Gustave Le Clézio, Désert (1983) (progressif) (confrontation)Texte 3 : Scarron, Le Roman comique (1651-1657) (progressif) (confrontation)Texte 4 : Flaubert, Madame Bovary (1857) (réalisme, incipit statique)GT- L’incipit de romansConsigne : Pour une classe de 1ère année CPGE, vous élaborez une séquence didactique atour du GT suivant dans laquelle vous présenterez votre projet d'ensemble et les modalités de son exploitation

Séquence 1 Objet d’étude / objectif Initiateurs et initiés dans le roman réaliste et naturaliste. principal Objectif(s)secondaire(s) Etude de l’esthétique réaliste et naturaliste à travers un petit groupement de textes. Paroles et pensées rapportées. Focalisations. Caractérisation du personnage de l’initiateur et de l’initié. Le portrait littéraire du personnage. En quoi les personnages de l’initiateur et de l’initié révèlent-t-ils une Problématique vision particulière de la société au XIXème siècle