Persuader Et Convaincre Dans Les Fables De La Fontaine

» renvoie à des récits de vie ou de tranches de vie, donc à des passages narratifs ; cela peut donc faire référence à l’autobiographie (s’il s’agit de la vie vécue par l’auteur), mais aussi aux apologues (voir sujet 33, document A, la fable de La Fontaine) et à tout genre qui comporte une histoire (roman, voir sujet 33, document D, l’extrait de Germinal). Il peut donc s’agir de « l’expérience vécue » par l’auteur, par des personnes ayant réellement existé ou par des personnages fictifs ; « force

La Fontaine donne plus d'importance au récit qu'à la morale mais elle garde visée satirique. On assiste ici à une démonstration de la loi sociale, la raison du plus fort. La fable amène également à une réflexion sur injustice car la décision politique consiste à trouver un "bouc émissaire" dont le sacrifice sauvera la société du fléau qui l'accable. Introduction Fable 1, livre 7, 1678 Auteur: Jean de Lafontaine (XVIIe s. : le classissisme 1621-1695) Oeuvre majeure: LES FABLES livres 1 à 6

telle que la littérature, la peinture, les mouvements du corps … Alors certains écrivains Victor Hugo, Voltaire, La Fontaine expriment leurs idées à travers des écrits comme Le dernier jour d'un condamné où l'auteur dénonce la peine de mort et expose son point de vue vis à vis de celle-ci afin de convaincre et persuader le lecteur d'adhérer à sa manière de penser. De plus La Fontaine lui aussi écrit la fable Le Loup et l'Agneau qui est une dénonciation du pouvoir et de la justice sous Louis XIV. La

Ariettes oubliées. -Debussy, Ariettes oubliées. ❖Lectures cursives --Rimbaud, Les Illuminations -Blaise Cendrars La Prose du transsibérien , extraits , Manuel de littérature -René Char, Feuillets d’Hypnos III-Objet d’étude : convaincre, délibérer, persuader La question des femmes au XVIIIème siècle Lectures analytiques 1-Condorcet Essai sur l’admission des femmes au droit de cité 2-Choderlos de Laclos, Les Liaisons dangereuses , extrait de la lettre LXXXI 3-Olympe de Gouges

censure. Montesquieu, dans l'Esprit des lois, use du même stratagème pour amener son lecteur attentif vers une réflexion contre l'esclavage, dans le célèbre chapitre “Sur l'esclavage des nègres”. Au siècle précédent, c'est la figure du lion chez La Fontaine qui apparaît parfois comme l'image du roi, dans laquelle peut éventuellement se reconnaître Louis XIV : dans “la Génisse, la Chèvre et la Brebis en société avec le Lion”, le roi des animaux impose sa tyrannie et se présente comme le miroir discret

« Les animaux malades de la peste » De Jean De La Fontaine Eléments biographiques de Jean de La Fontaine : Jean de la Fontaine (1621-1695) est l’un des principaux représentants, défenseur du Classicisme. L’œuvre la plus connue de La Fontaine est : « Les Fables ». La Fontaine a aussi écrit des poésies, des contes, il s’inscrit dans la grande liste des moralistes du XVIIème siècle. Il va s’inspiré d’un fabuliste grec : Esope et d’un fabuliste latin : Phèdre. Il s’inscrit dans le genre de

langue pour rendre le vers expressif cf l'assonance en i dans Phèdre de Racine : « Je le vis, je rougis, je pâlis à sa vue » B. Beaucoup de poètes revendiquent une mission plus haute que le jeu avec le langage : une mission morale (la fable, La Fontaine), une mission politique (la poésie satirique des Châtiments de Hugo), une mission prophétique (ex : concept romantique du poète-mage-guide.) SUR LE THEATRE Sujet : « Il est des pièces de théâtre qui ne sont pas à représenter

L’objectif du discours argumentatif consiste à propos d’un thème (un sujet) de soutenir une thèse (un point de vue, une opinion) qui réponde à une problématique1. Il faut convaincre un adversaire, soit pour modifier son opinion ou son jugement, soit pour l’inciter à agir. Quelques exemples pour mieux faire comprendre ces notions : Un thème est un sujet de discussion plus ou moins précis, délimité : le tabac, les usages du tabac, les usages sociaux du tabac, les méfaits du tabac, tabac et drogue

DISSERTATION Introduction : « Aux armes Citoyens ! », « C’est la lutte finale ! », autant de chants qui restent dans les mémoires, quel que soit le parti ou le mouvement auquel on appartient. L’écriture poétique serait-elle apte à convaincre le lecteur, à susciter son engagement, ou brouille-t-elle le message ? La poésie peut-elle véhiculer des idées et faire réagir le lecteur ou, privilégiant la beauté sur la clarté, se révèle-t-elle incapable de défendre une thèse efficacement ? Nous verrons

 La Fontaine a dit « Je me sers des animaux pour instruire les hommes », en effet, ce grand poète a écrit de nombreuses fables où il met en scène des animaux afin de critiquer la société de son époque. Ce fabuliste passe par la fiction, et donc par l'argumentation indirecte, pour partager ses idées et convaincre ses lecteurs. On pourra donc se demander si le recours à la fiction est un moyen efficace pour faire passer un message au lecteur. Dans un premier temps, nous étudierons les avantages de