Peste porcine

puisqu'aucun microbiologistes n'aurais puent émettre une telle chose. Ce virus qui en lui même peut être complètement inoffensif, est très contagieux et par la même occasion peut entrainer la mort en quelques jours. Nous n'aurions jamais soupçonné que cette peste pouvait être complètement innocente face à nous et surtout que c'était notre système immunitaire qui faisait en sorte, que l'infection entrait dans notre corps. Aujourd'hui, je ne suis pas d'accord pour dire que les petites bibites ne mangent pas les

Jean-Paul Sartre et Albert Camus sont deux icônes majeures de la vie intellectuelle française du XXème siècle, notamment des années 1940-1960. Leurs œuvres et leurs engagements se complètent. Ce sont des romanciers talentueux : L’Etranger, La Chute, la Peste, le mythe de Sisyphe pour Camus ; La Nausée, Le Mur pour Sartre ; mais aussi des dramaturges : Caligula, Les Justes, Le Malentendu pour Camus ; Huis Clos, Les Mouches, La Putain respectueuse, Morts sans sépulture, Les Mains sales, Les Séquestrés d'Altona

Les questions d’ensemble : 1ères impressions. • Ce texte, a-t-il quelque chose de particulier ? Est-ce qu’il s’écarte d’une norme ? Pourquoi ai-je ce texte à étudier et pas un autre ? Ce texte = crucial par son thème = la révélation de la peste. Pour la 1ère fois dans le roman = le nom est donné et nommé = faire (cf langage performatif). • Quel est le thème du texte ? Peut-il être mis en relation avec l'œuvre dont le texte est extrait (place du passage…), avec le titre de l'œuvre, avec

traiterai du théâtre et la peste et de l’importance du théâtre balinais. Peste bubonique, septicémique, pulmonaire ou noire furent les meurtrières de bien des gens. Antonin Artaud compare celles-ci au théâtre, non pas comme étant un meurtrier, mais comme un mouvement qui communique et qui bouleverse. Effectivement, Artaud déclare ceci : << Si le théâtre essentiel est comme la peste, ce n’est pas parce qu’il est contagieux, mais parce que comme la peste il est la révélation, la

de pénétrer et de rester dans ce monde «magique» et beau est présent du début à la fin du texte. Car c’est la réalité, et non les «mythes» qui apporte la plénitude d’exister et d’être soi. De ce fait, il contraste vraiment avec des textes comme La Peste où la réalité est présentée de manière plus acerbe et amère. Cet ouvrage est composé de quatre récits lyriques, dont le premier "exaltation de la nature", fait l'objet de ce commentaire. "Noces à Tipasa" est un texte où prime la notion de bonheur

monde, libérés enfin de la ville et de la peste. Rieux s'arrêta le premier et ils revinrent lentement, sauf à un moment où ils entrèrent dans un courant glacé. Sans rien dire, ils précipitèrent tous deux leur mouvement, fouettés par cette surprise de la mer. 15. Habillés de nouveau, ils repartirent sans avoir prononcé un mot. Mais ils avaient le même cœur et le souvenir de cette nuit leur était doux. Quand ils aperçurent de loin la sentinelle de la peste, Rieux savait que Tarrou se disait, comme

seconde guerre. II- Le choix des personnages 1. Classez les personnages selon qu'ils acceptent ou se révoltent contre la peste. Justifiez très brièvement la position de chacun. Le Docteur Bernard Rieux, personnage principal que Camus a choisi de mettre le plus en retrait, puisqu'il est le narrateur au point de vue externe, est le seul à voir la vérité face à la peste. Il accepte la maladie puisque son but est de la combattre, pour sa femme qui en est atteinte. Jean Tarrou, ami proche de Rieux

La Peste, Camus, Le prêche de Paneloux I- La force persuasive du prêche (facultatif) 1 Organisation du texte ( structure de discours : • l. 1-2= récit • l. 3-13= discours direct • l. 14-16=récit • l. 16-34= discours direct • l. 35-41=discours indirect • l. 41-fin= discours indirect libre ( donne du rythme accentue force persuasive= discours vivant ( pause + donne indice cadre spatiaux temporels ( 2 voies : Paneloux + narrateur

de philosophie et devient journaliste engagé puis fut résistant. En 1943, il rencontre Jean-Paul Sartre et tout les deux commencent le journal « Combat ». | Courte bibliographie | L'Étranger (roman, 1942), Caligula (théâtre, 1944), La Peste (roman, 1947), La Chute (roman, 1956) | Éventuellement, rattachement de l’auteur à une école (l’auteur est-il un « nouveau romancier », un surréaliste, etc. ?), ses influences, son époque historique | Camus est caractériser par son développement

multiplication de « questions »sans réponses, puisqu’elles rejoignent les grands problèmes métaphysiques traditionnels : qu’est-ce que l’homme, où va-t-il ?... Le thème de la révolte (proposé par La Peste, L'Homme révolté, L'Etat de siège et Les Justes) recouvre en fait celui de l’humanisme et de l’apaisement. La « peste » indique un combat : il faut se révolter et la révolte n’a plus rien d’absurde. Cette soudaine clarté ne doit et ne peut être aveugle. Il ne faut pas remplacer une maladie par une autre, un