Pestel Eau

Technologie et écologie ne peuvent coexister. Qu’en pensez-vous ?La technologie est le rapport entre les savoirs et les savoir-faire. Elle met en pratique lesnotions théoriques dans plusieurs buts. L’écologie quant à elle est la protection de lanature en harmonisant les rapports de l’homme avec son environnement. La technologien’a pas été que bénéfique pour l’homme et surtout pas pour la nature. Du feu à la roue en passant par la domestication des animaux, la technologie n’a cesséd’améliorer la

L’Indonésie dans la mondialisation 339 340 :Mondialisation 53 :piraterie La présence de tous ces comptoirs maritimes atteste de l’effervescence commerciale qui caracterise les mers de la région : dans les terres, îles et forêts environnantes, on assure la production, cultive ou récolte des biens en demande dans le monde entier, tout particulierement des épices. Mais au dvlp des réseaux d’échanges répond celui des réseaux de piraterie. Ceux-ci vont se tisser un peu partout dans le détroit de

 L’eau domine le monde où nous vivons : c'est la substance la plus abondante à la surface de notre planète. La plus grande partie de cette eau forme les océans, dont le rôle est considérable, puisqu'ils influent sur le climat planétaire et sur le temps qui règne dans toutes les régions du monde y compris au coeur des continents. C'est dans ce milieu océanique fécond que la vie, jadis, évolua, et les océans abritent aujourd'hui encore la plus grande variété d'organismes vivants, depuis les algues

Les bâtiments de Venise sont construits sur des piliers de bois (voir ci-dessous). Ils sont exposés à la menace de marées, notamment entre l'automne et le début du printemps. La ville est périodiquement inondée. C'est ce que les Vénitiens appellent acqua alta. Ce phénomène s'explique par la réunion de plusieurs facteurs naturels : attraction lunaire, et surtout le sirocco, vent chaud venu d'Afrique qui empêche la lagune de se vider, les marées hautes se succédant les unes aux autres. Ce phénomène

durable de la ressource en eau car la consommation est faible et que cela conduit les agriculteurs à développer des nouvelles techniques d’irrigation plus économes en eau. Bilan L’irrigation en Espagne a susciter des tensions grandissantes jusqu’aux années récentes car il y avait des régions qui étaient en état de sécheresse et donc qui n’avaient pas d’eau et aussi les régions méditerranéenne qui nécessitaient plus d’eau. De plus quand l’été approchait, les besoins en eau grandissaient pour les

(Australie) Victoria LES PUISSANCES DE L’EAU 9 pays se partagent la ressource en eau douce du monde. L'eau est inégalement répartie entre les pays, certains sont des "puissances de l'eau" comme les qualifient les Nations Unies, tandis que d'autres sont en manque chronique d'eau et connaissent de grandes périodes de sécheresse. Une dizaine de pays seulement, se partagent les 2/3 de la ressource en eau. Un rapport des Nations Unies a établi que 9 pays (le Brésil, la Colombie, la Russie,

Les caves de Lille Victor Hugo, élu député, fait à la Chambre un tableau saisissant des caves de Lille qu’il est allé visiter. 5 10 15 20 25 Hé mon Dieu ! ce n'est pas le moment de chercher des délicatesses de langage ! Figurez-vous ces maisons, ces masures habitées du haut en bas, jusque sous terre, les eaux croupissantes filtrant à travers les pavés dans ces tanières où il y a des créatures humaines. Quelquefois jusqu'à dix familles dans une masure, jusqu'à dix personnes

La natation I Définition de la natation a) Cette activité consiste à s'équilibrer, se déplacer dans un milieu inhabituel : l'eau. Pour cela, le nageur doit réorganiser son équilibre, son mode de déplacement et de respiration de terrien pour s'adapter à ce nouveau milieu, s'y trouver bien et assurer sa propre sécurité. La composante émotionnelle y et donc très importante (remise

SUJET 1 Dans la piscine où vous travaillez, le directeur vous demande de prendre en charge le groupe d’un centre de loisir (7 enfants de 4-6ans). Votre mission est de leur apprendre à nager. Vous avez pour cela 10 rendez-vous de 1h par jour pendant 15 jours. Dès la première séance l’animateur du centre, en charge du groupe, insiste pour que les enfants aient tous des brassards aux bras. Question : * Comment organisez-vous la sécurité ? Quel matériel pédagogique utilisez ? Quel rôle donnez-vous

poète de la fin du VIIIe siècle av. J.-C deux premières œuvres de la littérature occidentale : l’Iliade et l’Odyssée. Homère, poète du VIIIe siècle avant JC, a décrit dans L'ODYSEE le retour d'Ulysse dans sa patrie d'itaque après la guerre de Troie. Mais le chemin du valeureux vainqueur de la guerre, est semé d'embuche: Poseidon decide en effet de l'empecher de retourné a sa patrie. Introduction: Dans cette partie nous allons traiter le sujet de la mer dans la Grèce Antique. Pour cella nous